(11分)科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得誘導性多能干細胞(iPS),繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠。流程如下:

(1)從黑鼠體內獲得體細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為 。培養(yǎng)的細胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為 。

(2)圖中2細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內獲得,該過程稱為 ;實質是將供體子宮內

的 沖洗出來；也可從灰鼠體內取出卵子,通過 后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

(3)圖中重組囊胚通過 技術移入白鼠子宮內繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用 方法保存。 若一次給受體移入多個胚胎，產(chǎn)生多個后代，其基因型都相同嗎？

（要求說明理由）

(4)小鼠胚胎干細胞(ES)可由囊胚的 分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類iPS細胞進行定向 后用于疾病的細胞治療。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省姜堰市高三1月調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理，待其長成后用其花藥進行離體培養(yǎng)得到了新的植株，有關新植株的敘述正確的一組是( )

(1)是單倍體 (2)體細胞內沒有同源染色體

(3)不能形成可育的配子 (4)體細胞內有同源染色體

(5)能形成可育的配子 (6)可能是純合子也有可能是雜合子

(7)一定是純合子 (8)是二倍體

A．(4)(5)(7)(8) B．(1)(4)(5)(6) C．(1)(2)(3) (6) D．(1)(4)(5)(7)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西臨川第一中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(6分)學生面臨重要考試時，可能因焦慮、緊張而心跳、呼吸加快等。下圖為該過程的部分調節(jié)示意圖。請結合所學知識，回答下列問題：

（1）看見試卷的文字，產(chǎn)生的興奮沿著[a]____________傳到言語區(qū)的__ _區(qū)，從而準確分析文字描述的含義。

（2）考試中的緊張會使圖中的兩種激素分泌量增加，調節(jié)該過程的方式_________（相同、不相同）。

（3）當考試太緊張時，可通過深呼吸調整情緒，這需要圖中____________的調控，這體現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)的__________調節(jié)。

（4）考試結束后依然興奮，并不立即恢復平靜，是因為體液調節(jié)具有____________的特點。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西臨川第一中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為同一地區(qū)甲、乙兩種動物的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述中，正確的是

A．t0～t1乙種群的生物量大于甲種群

B．t1～t2甲、乙曲線峰值代表種群K值

C．t2～t3乙種群數(shù)量主要受內源性因素調節(jié)

D．t3～t4甲種群呈s增長

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西臨川第一中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示動物細胞間相互識別、相互反應和相互作用的機制，則與該機制相符的是

A．信號細胞與靶細胞膜上一定都有受體

B．①一定通過胞吐進入組織液

C．若靶細胞為神經(jīng)細胞，②一定為通道蛋白

D．若信號細胞為胰島B細胞，則靶細胞一定為肝細胞

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇清江中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進行課題研究時，甲、乙、丙、丁四位同學所采用的方法中正確的是( )

A.甲用酶解法去除植物細胞的細胞壁

B.乙用青蛙的血清來配制小鼠細胞的培養(yǎng)液

C.丙用化學法誘導原生質體的融合

D.丁用體外培養(yǎng)法制備單克隆抗體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇清江中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與胚胎移植相關的敘述中不合理的是( )。

A.試管牛和克隆牛的培育過程中均用到胚胎移植

B.用來促進供體母牛超數(shù)排卵的是下丘腦分泌的促性腺激素

C.胚胎移植時應選用發(fā)育到桑椹胚期和囊胚期的胚胎

D.采取胚胎分割移植技術可同時獲得多個性狀相同的家畜個體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物（解析版） 題型：多選題

（15分）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，在保護視力方面具有重要功效。從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取胡蘿卜素的流程圖如下，請據(jù)圖回答：

(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時，所用培養(yǎng)基從用途上看屬于_________培養(yǎng)基。在培養(yǎng)酵母菌R時，培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可提供_________等營養(yǎng)。為了使發(fā)酵菌種迅速繁殖，應用_______培養(yǎng)基。發(fā)酵過程中應采用_______技術來防止外來雜菌的入侵，保證發(fā)酵正常進行。

(2)右圖甲為提取胡蘿卜素的裝置示意圖，請回答有關問題：在胡蘿卜素的提取過程中：石油醚是理想的萃取劑，因為它具有：________、________、________等優(yōu)點。

(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素，干燥時應控制好_________，以防止胡蘿卜素分解；萃取時一般不直接用酒精燈加熱而用水浴加熱，因為_____________________。在萃取液濃縮前需要進行_________。

(4)圖乙是胡蘿卜素鑒定結果示意圖。請據(jù)圖回答：實驗組是________，對照組是________。實驗得出的結論是____________________________，用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜素時需用___________________________作為對照。B、C上面兩個色素點表示的含義是__________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物（解析版） 題型：選擇題

在一普通錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如下面左圖，在右圖的相關坐標曲線圖中，正確的是( )

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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