【題目】結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)連核膜外連細胞膜,有利于細胞物質(zhì)的運輸

B. 汗腺細胞中的高爾基體較多,有利于汗液的分泌

C. 飛翔鳥類胸肌細胞的線粒體細胞數(shù)量多有利于肌細胞的能量供應(yīng)

D. 細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開,有利于生命活動高效有序的進行

【答案】B

【解析】

(1)細胞的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng),如哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有細胞核,利于攜帶氧,精子細胞變形成蝌蚪形便于游動,這都是該生物學(xué)觀點的具體體現(xiàn)。(2)有氧呼吸第三階段的酶附著在線粒體內(nèi)膜上,酶的主要成分是蛋白質(zhì)。(3)細胞體積越小,相對表面積越大,物質(zhì)運輸速率越快。(4)分泌蛋白的加工和運輸相關(guān)的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,高爾基體對蛋白質(zhì)進行進一步加工,高爾基體膜形成囊泡進行運輸,以胞吐的形式進行。

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)連核膜外連細胞膜,有利于細胞物質(zhì)的運輸,A正確;汗腺細胞分泌汗液,但汗液中不含蛋白質(zhì),B錯誤;線粒體是能量供應(yīng)站,飛翔鳥類的胸肌細胞中,線粒體數(shù)量比不飛翔鳥類的多,C正確;生物膜系統(tǒng)分隔細胞器,保證細胞生命活動高效、有序地進行,D正確;故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究湖泊中食物鏈頂端的某魚種群年齡結(jié)構(gòu),結(jié)果如下表。該魚在3+時達到性成熟,9+時喪失繁殖能力,據(jù)此推測不正確的是

年齡

0 +

1 +

2 +

3 +

4 +

5 +

6 +

7 +

8 +

9 +

10 +

11 +

≥12

個體數(shù)

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

(注:表中1+表示魚的年齡大于等于1,小于2,其它以此類推)

A. 未來一段時間內(nèi),該魚種群在湖泊中的數(shù)量基本不變

B. 大量捕撈10+以上個體,不會導(dǎo)致該種群出生率明顯變化

C. 若把另一種魚引入該湖泊,導(dǎo)致原魚群數(shù)量減少,也屬于群落演替

D. 種群的性比率可通過影響出生率來影響種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物生物技術(shù)實踐】纖維素分解性細菌是能分解纖維素的細菌。由于纖維素酶等的作用,纖維素可一直被分解到葡萄糖為止,有時在分解過程中會積累纖維二糖。這類細菌多見于腐植土中,下面是分離纖維素分解菌的實驗流程。

土壤取樣→①→梯度稀釋→接種到②→挑選產(chǎn)生③的菌落

(1)以上實驗流程中①是________ ,①過程中使用的培養(yǎng)基是________(液體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基);②是________,③是________

(2)過程②用到的培養(yǎng)基中加入了一種染料與________形成________,剛果紅染色法有兩種,一種是先培養(yǎng)____,再加入剛果紅進行顏色反應(yīng);另一種是在________就加入剛果紅。

(3)菌落周圍出現(xiàn)透明圈說明纖維素分解菌能分泌纖維素酶,該酶是一種復(fù)合酶至少包括________,并最終把纖維素分解成________,

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅火蟻是一種原產(chǎn)于南美的危害性物種,覓食能力強且食性雜,食物包括植物、動物和腐肉等。我國南方某地的荔枝園、荒草地和人工草坪中均發(fā)現(xiàn)有紅火蟻人侵。回答下列問題:

(1)紅火蟻的食性雜,在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于____________。紅火蟻的雌蟻會釋放信息素吸引雄蟻前來交配,此現(xiàn)象說明信息傳遞在生物的_________過程中起著重要作用。“南美果蠅”是紅火蟻的天敵,南美果蠅的幼蟲能夠進入紅火蟻的體內(nèi)并以其體內(nèi)組織為食物,據(jù)此判斷,“南美果蠅”與紅火蟻的種間關(guān)系是_____________

(2)紅火蟻入侵到荔枝園、荒草地和人工草坪三種小型生態(tài)系統(tǒng)中,一段時間后螞蟻物種多樣性最低的生態(tài)系統(tǒng)是___________,原因是__________。紅火蟻入侵后,會使當(dāng)?shù)厝郝溲萏娴?/span>________發(fā)生明顯變化。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是

A. 植物生長調(diào)節(jié)劑具有合成容易、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點

B. 脫落酸主要在根冠、萎蔫的葉片等部位合成

C. 赤霉素可以促進大麥種子產(chǎn)生α—淀粉酶

D. 莖的向光性能夠體現(xiàn)生長素作用的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于ABO血型的敘述,正確的是

A. 控制ABO血型的基因IA、IB和i互為共顯性

B. IA、IB和i基因的遺傳遵循孟德爾自由組合定律

C. A型血和B型血夫婦的孩子可能為O型血

D. O型血和AB型血的夫婦生出A型血兒子概率為1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高爾基體是真核細胞中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運系統(tǒng)的組成部分,下列敘錯誤的是

A. 高爾基體是由雙層單位膜構(gòu)成的細胞器

B. 髙爾基體可將蛋白質(zhì)運輸?shù)郊毎麅?nèi)或細胞外

C. 高爾基體斷裂形成的溶酶體中有大量水解酶

D. 高爾基體參與細胞膜的更新

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血液經(jīng)腎臟過濾、重吸收后形成尿液。人體感染鏈球菌后可致急性腎炎,患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物,并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是

A. 健康人血漿、尿液等細胞外液的成分相對穩(wěn)定

B. 急性腎炎患者血漿滲透壓升高,可出現(xiàn)組織水腫

C. 鏈球菌表面的蛋白質(zhì)由核糖體合成并經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工

D. 抗原一抗體復(fù)合物在內(nèi)環(huán)境中形成后會被吞噬細胞處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提出生物膜流動鑲嵌模型的科學(xué)家是

A. 羅伯特森 B. 桑格和尼克森 C. 施旺和施萊登 D. 歐文頓

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