下列最可能與可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略不符合的一項措施是


  1. A.
    森林的采伐量小于生長量
  2. B.
    人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量
  3. C.
    農(nóng)田從收獲中輸出的氮元素多于補(bǔ)充的氮元素
  4. D.
    農(nóng)田施用無機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥
C
1994年我國政府制定的《中國21世紀(jì)議程》中指出:通過高消耗追求經(jīng)濟(jì)數(shù)量和“先污染后治理”的傳統(tǒng)發(fā)展模式已不再適應(yīng)當(dāng)今和未來發(fā)展的要求,而必須努力尋求一條人口、經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境和資源相互協(xié)調(diào),既能滿足當(dāng)代人的需要,又不對滿足后代人需求的能力構(gòu)成危害的可持續(xù)發(fā)展道路。根據(jù)這一原理分析四個選項的內(nèi)容:A項與可持續(xù)發(fā)展的原則符合;D項不影響可持續(xù)發(fā)展的原則;B項因為是人工魚塘,需要喂養(yǎng)魚飼料,所以人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量也屬正,F(xiàn)象;而C項農(nóng)田輸出的氮元素多于補(bǔ)充的,是與可持續(xù)發(fā)展的原則不符合的。
練習(xí)冊系列答案
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下列最可能與可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略不符合的一項措施是( 。

A.森林的采伐量小于生長量
B.人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量
C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮元素多于補(bǔ)充的氮元素
D.農(nóng)田施用的無機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省偃師市高級中學(xué)高二第二次月考生物試卷 題型:單選題

下列最可能與可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略不符合的一項措施是               ( 。

A.森林的采伐量小于生長量
B.人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量
C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮元素多于補(bǔ)充的氮元素
D.農(nóng)田施用的無機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥

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科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 5.1人與環(huán)境練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列最可能與可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略不符合的一項措施是(  )

A.森林的采伐量小于生長量

B.人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量

C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮元素多于補(bǔ)充的氮元素

D.農(nóng)田施用的無機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河南省偃師市高二第二次月考生物試卷 題型:選擇題

下列最可能與可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略不符合的一項措施是                ( 。

A.森林的采伐量小于生長量

B.人工魚塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量

C.農(nóng)田從收獲中輸出的氮元素多于補(bǔ)充的氮元素

D.農(nóng)田施用的無機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥

 

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