某同學(xué)由于某種原因造成下丘腦受傷,下列生理過程不受影響的是( 。
A、內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)
B、體溫恒定的維持
C、血液pH的相對(duì)穩(wěn)定
D、血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:1、正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān).
2、下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐.下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞.下丘腦分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素.在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素.據(jù)此答題.
解答: 解:A、下丘腦是內(nèi)分泌總樞紐,因此下丘腦受傷后會(huì)影響內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào),A正確;
B、體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,因此下丘腦受傷后會(huì)影響體溫恒定的維持,B正確;
C、血液pH的相對(duì)穩(wěn)定與血液中的緩沖物質(zhì)有關(guān),與下丘腦無關(guān),因此下丘腦受傷后不會(huì)影響血液pH的相對(duì)穩(wěn)定,C錯(cuò)誤;
D、血糖調(diào)節(jié)中樞為下丘腦,因此下丘腦受傷后會(huì)影響血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),要求考生掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),明確血液pH的相對(duì)穩(wěn)定與血液中的緩沖物質(zhì)有關(guān);識(shí)記血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的中樞,能對(duì)下丘腦的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)育種的幾種說法,不正確的是( 。
A、育種過程是一個(gè)選擇的過程,但選擇的方向和自然選擇的方向可能是不同的
B、育種的過程是一個(gè)選擇的過程,選擇的方向和自然選揮的方向是完全相同的
C、能夠創(chuàng)造出新品種甚至新類型的重要方法之一是誘變育種
D、變異是不定向的,人工選擇是定向的,育種是對(duì)變異進(jìn)行人工選擇的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中物質(zhì)甲在胰島B細(xì)胞中合成,與血糖調(diào)節(jié)有關(guān);物質(zhì)乙屬于淋巴因子,可干擾病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制;物質(zhì)丙由漿細(xì)胞合成分泌,具有免疫作用;物質(zhì)丁由垂體分泌,能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長.下列關(guān)于四種物質(zhì)的說法正確的是( 。
A、四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)
B、與物質(zhì)丁分泌有直接關(guān)系的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C、四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、抗利尿激素
D、物質(zhì)甲促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,物質(zhì)乙、丙在特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅中,正常翅(A)對(duì)短翅(a)為顯性,此對(duì)等位基因位于常染色體上;紅眼(B)對(duì)白眼(b)為顯性,此對(duì)等位基因位于X染色體上.現(xiàn)有一只純合紅眼短翅的雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交,你認(rèn)為雜交結(jié)果正確的是( 。
A、F1代中雌雄不都是紅眼正常翅
B、F2代雄果蠅的紅眼基因來自F1代的父方
C、F2代雄果蠅中純合子與雜合子的比例相等
D、F2代雌果蠅中正常翅個(gè)體與短翅個(gè)體的數(shù)目相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖尿病是一種以高血糖為主要特征的疾病,治療此病的有效方法之一是給患者注射( 。
A、胰島素B、胰高血糖素
C、生長素D、甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不確切的是( 。
A、大量的科學(xué)事實(shí)證明,動(dòng)物細(xì)胞核仍具有全能性
B、細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件
C、通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果
D、卵細(xì)胞和受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性很高

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科目:高中生物 來源: 題型:

運(yùn)動(dòng)員在參加激烈比賽的過程中,需要通過一定機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).錯(cuò)誤的是( 。
A、肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡
B、運(yùn)動(dòng)使產(chǎn)熱增多,可通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定
C、大量流汗導(dǎo)致失水過多,通過減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)
D、葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法(  )
A、基因槍法
B、顯微注射法
C、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
D、花粉管通道法

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示了一個(gè)健康人飯后血液中葡萄糖的濃度變化,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A、進(jìn)食后血糖濃度升高的原因是食物中糖類的消化和吸收
B、進(jìn)食后的2h內(nèi),胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖
C、2h~3h之間,胰高血糖素的分泌有所增加
D、3.5h時(shí),血糖濃度較高是肌糖原分解為葡萄糖所致

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