如圖中物質(zhì)甲在胰島B細(xì)胞中合成,與血糖調(diào)節(jié)有關(guān);物質(zhì)乙屬于淋巴因子,可干擾病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制;物質(zhì)丙由漿細(xì)胞合成分泌,具有免疫作用;物質(zhì)丁由垂體分泌,能促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng).下列關(guān)于四種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( 。
A、四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)
B、與物質(zhì)丁分泌有直接關(guān)系的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C、四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、抗利尿激素
D、物質(zhì)甲促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,物質(zhì)乙、丙在特異性免疫中發(fā)揮作用
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合
專題:
分析:根據(jù)題意可知:甲(胰島素)、乙(淋巴因子)、丙(抗體)、。ㄉL(zhǎng)激素)的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)有關(guān).控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是脫氧核糖核酸.淋巴因子和抗體均在特異性免疫中發(fā)揮作用.
解答: 解:A、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性不僅與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序有關(guān),也與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),A錯(cuò)誤;
B、物質(zhì)甲、乙、丙、丁分別為胰島素、淋巴因子、抗體和生長(zhǎng)激素,它們都屬于分泌蛋白,與分泌蛋白分泌有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,B錯(cuò)誤;
C、物質(zhì)甲、乙、丙、丁分別為胰島素、淋巴因子、抗體和生長(zhǎng)激素,C錯(cuò)誤;
D、物質(zhì)甲為胰島素,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,降低血糖,物質(zhì)乙(淋巴因子)、物質(zhì)丙(抗體)在特異性免疫中發(fā)揮作用,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生的理解和分析能力.分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì).內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì),離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng),到達(dá)高爾基體,與高爾基體膜融合,囊泡膜成為高爾基體膜的一部分,高爾基體還能對(duì)蛋白質(zhì)做進(jìn)一步的加工,然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡.囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜與細(xì)胞膜融合,將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外.故內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積變小,高爾基體膜面積不變,細(xì)胞膜面積變大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將腺苷酸脫氨酶基因通過(guò)質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒
B、每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)
C、每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)至少插入一個(gè)基因
D、每個(gè)插入的基因至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為水稻新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是( 。 
A、用無(wú)水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行分離
B、在收獲季節(jié),水稻葉片中色素含量是(甲+乙)<(丙+丁)
C、四種色素都能溶解在層析液中,乙色素為葉黃素
D、四種色素中,丙和丁主要吸收紅光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是(  )
A、細(xì)胞周期是指從一次細(xì)胞分裂結(jié)束時(shí)開始,到下一次細(xì)胞分裂結(jié)束時(shí)為止
B、細(xì)胞周期中,間期時(shí)間較短,分裂期時(shí)間較長(zhǎng)
C、有絲分裂是所有生物體細(xì)胞增殖的基本方式
D、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體的變化特征基本相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖人體器官模型,分析下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、如果器官為肝臟,則飯后血糖濃度A處高于B處
B、如果器官為肝臟,則饑餓時(shí)血糖濃度A處低于B處
C、如果器官為腎臟,則尿素的濃度A處高于B處
D、如果器官為胰腺,則飯后胰島素濃度A處高于B處

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞和血紅蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、機(jī)體缺鐵時(shí),血紅蛋白的合成量會(huì)減少
B、成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成
C、血漿中的葡萄糖和Na+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入紅細(xì)胞
D、血紅蛋白基因突變可導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在血液中含量的變化曲線,對(duì)該圖的相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、此營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖,因?yàn)槠湓谘褐械馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8~1.2 g/L
B、AB段上升的主要原因是消化吸收
C、CD段逐漸上升并趨于穩(wěn)定是由于肝糖原和肌糖原的不斷分解,并把產(chǎn)生的葡萄糖釋放進(jìn)入血液
D、由于血糖被用于氧化分解等途徑而使BC段顯著下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)由于某種原因造成下丘腦受傷,下列生理過(guò)程不受影響的是( 。
A、內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)
B、體溫恒定的維持
C、血液pH的相對(duì)穩(wěn)定
D、血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)RNA的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、在不同的細(xì)胞中可以合成出相同的mRNA
B、真核細(xì)胞內(nèi)mRNA都是在細(xì)胞核中合成的
C、RNA聚合酶可以與DNA結(jié)合并催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程
D、可在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸某種物質(zhì)或催化某些化學(xué)反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案