A. | 192粒 | B. | 384粒 | C. | 576粒 | D. | 1 728粒 |
分析 根據(jù)題意分析可知:豌豆子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)是顯性,種子圓粒(R)對(duì)皺粒(r)是顯性,兩對(duì)基因符合基因的自由組合定律.
解答 解:黃子葉圓粒(YyRr)豌豆進(jìn)行自花傳粉,子代為Y-R-:Y-rr:yyR-:yyrr=9:3:3:1,綠色皺粒豌豆(yyrr)192粒,占總數(shù)的$\frac{1}{16}$.子代黃子葉圓粒豌豆中,能穩(wěn)定遺傳的為YYRR,也占子代總數(shù)的$\frac{1}{16}$,所以也為192粒.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,運(yùn)用自由組合定律解決一些簡(jiǎn)單的計(jì)算問(wèn)題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②⑤ | B. | ②⑥ | C. | ①④ | D. | ③⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這種胰島素依賴(lài)型糖尿病屬于免疫缺陷病 | |
B. | 患者血液中胰島素水平高于正常生理水平 | |
C. | 效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致使其發(fā)生凋亡 | |
D. | T細(xì)胞激活為效應(yīng)T細(xì)胞的過(guò)程中會(huì)發(fā)生DNA復(fù)制和基因選擇性表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 四種微生物在增殖過(guò)程中都可能發(fā)生基因突變 | |
B. | 酵母菌和毛霉的遺傳物質(zhì)是DNA,醋酸菌和乳酸菌的遺傳物質(zhì)是RNA | |
C. | 四種微生物遺傳信息的傳遞和表達(dá)場(chǎng)所相同 | |
D. | 四種微生物在增殖過(guò)程中都可能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 催化A→B的酶存在于線(xiàn)粒體基質(zhì)中 | |
B. | D表示[H],C和F表示同一種物質(zhì) | |
C. | 葡萄糖→A→B的過(guò)程中能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP中 | |
D. | B可以參與光合作用,E可以來(lái)自光合作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌、藍(lán)藻等原核生物 | B. | 單細(xì)胞真核生物 | ||
C. | 多細(xì)胞真核生物 | D. | 原生動(dòng)物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AABBDD | B. | AABbDD | C. | AaBbDD | D. | AaBBDd |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 位于一對(duì)同源染色體上位置相同的基因 | |
B. | 位于一對(duì)同源染色體的同一位置上、控制相對(duì)性狀的基因 | |
C. | 位于一條染色的兩條染色單體上,相同位置的基因 | |
D. | 位于一條染色體的兩條染色單體上,控制相對(duì)性狀的基因 |
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