有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸,已查明它的結(jié)構(gòu)中有一個(gè)腺嘌呤,則它的其他組成應(yīng)是( )
A.三個(gè)磷酸、三個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶
B.兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胞嘧啶
C.兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶
D.兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)尿嘧啶
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京市朝陽(yáng)區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩圖表示基因型為AaBB的雌性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的染色體行為變化,相關(guān)分析正確的是
A.甲、乙分別為有絲分裂、減數(shù)分裂的染色體行為變化
B.甲圖中,④→⑤表示在分裂后期發(fā)生的染色體復(fù)制過(guò)程
C.乙圖所示細(xì)胞的b基因來(lái)自于基因突變或基因重組
D.乙圖所示細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞不能進(jìn)行受精作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆天津南開(kāi)中學(xué)高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)工程的基本流程是( )
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ②DNA合成
③預(yù)期蛋白質(zhì)功能 ④據(jù)核苷酸序列推出脫氧核苷酸序列
A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①②
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省高三重點(diǎn)班上學(xué)期第四次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在初夏晴朗的白天,某蔬菜基地測(cè)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光和作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差),結(jié)果如下圖(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長(zhǎng)正常,栽培管理?xiàng)l件相同):
(1)在曲線(xiàn)a中,與11時(shí)相比,13時(shí)植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對(duì)含量較低的是________(C3和C5);在11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,11時(shí)所取葉片顯色較________(深或淺)。
(2)曲線(xiàn)b的峰值低于曲線(xiàn)a,其中兩個(gè)主要決定因素是___________(光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量)。曲線(xiàn)c高于曲線(xiàn)b,原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的___________用于CO2的還原;若在棚內(nèi)利用豆料植物做綠肥,可明顯增加土壤中____ _元素的含量,主要促進(jìn)植株體內(nèi)__________(答出2個(gè))等生物大分子的合成。
(3)6~9時(shí)和16~18時(shí),曲線(xiàn)b高于曲線(xiàn)a,主要原因是此時(shí)段棚內(nèi) 較高。
(4)光反應(yīng)過(guò)程中,ATP中的能量來(lái)源于H+的電化學(xué)勢(shì)能。NH4+能增加類(lèi)囊體膜對(duì)H+的通透性,從而消除類(lèi)囊體膜兩側(cè)的H+濃度差。若將NH4+注入蔬菜葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì),ATP合成的速率將會(huì)___________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省高三重點(diǎn)班上學(xué)期第四次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,正確的是( )
A.在遺傳學(xué)的研究中,利用自交、測(cè)交、雜交、正反交及回交等方法都能用來(lái)判斷基因的顯隱性
B.紅花親本與白花親本雜交的F1全為紅花的實(shí)驗(yàn),不能支持孟德?tīng)柕倪z傳方式,也不能否定融合遺傳方式
C.基因型為YyRr的植株自花授粉,得到的后代中表現(xiàn)型與親本不相同的概率為9/16
D.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼,這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中,紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2,由此可見(jiàn),果蠅的眼色和性別表現(xiàn)為自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省高三平行班上學(xué)期第四次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為Aa的動(dòng)物,在其精子形成過(guò)程中,基因AA、aa、Aa的分開(kāi),分別發(fā)生在( )
①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞 ②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞
③次級(jí)精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞 ④精子細(xì)胞形成精子
A.①②③ B.③③② C.②②② D.②③④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏固原市高三上學(xué)期適應(yīng)性訓(xùn)練生物一卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析正確的是( )
A.探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,不能利用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè)
B.探究PH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,可隨機(jī)設(shè)置酸性、中性、堿性三個(gè)梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.薩頓提出“基因在染色體上”的假說(shuō)利用了“假說(shuō)-演繹法”
D.在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,NaOH在不同體積的瓊脂塊中的擴(kuò)散速度隨瓊脂塊體積的增大而減小
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將DNA雙鏈均含15N的大腸桿菌放在含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析,得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是
A、1.3小時(shí) B、1.6小時(shí) C、2.0小時(shí) D、4.0小時(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.細(xì)胞器C、F都能產(chǎn)生水
B.細(xì)胞器B、F的化學(xué)成分中不含磷脂
C.植物細(xì)胞都含有C、E、F
D.A、D及植物細(xì)胞的液泡都是單層膜結(jié)構(gòu)
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