讓一只白鼠吸入有放射性的18O2,該白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)的含有18O 的化合物是
A. 二氧化碳 B. 水 C. 丙酮酸 D. 乳酸
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省七市(州)高三第一次聯(lián)合調(diào)考(3月聯(lián)考)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我國規(guī)定1升自來水中大腸桿菌不得超過3個(gè)。在培養(yǎng)基中加入伊紅美藍(lán),可以使大腸桿菌的菌落呈深紫色,并帶有金屬光澤。有關(guān)部門據(jù)此對(duì)自來水中的大腸桿菌進(jìn)行檢測。具體步驟大致如下:
(一)用火焰灼燒自來水龍頭3分鐘,然后打開水龍頭放水5分鐘,再用無菌的三角瓶接取1000毫升水樣,蓋好瓶塞。
(二)將漏斗和抽濾瓶固定好,用鑷子夾住濾膜邊緣,將水樣倒入漏斗中,邊抽濾、邊加水。
(三)用鑷子將濾膜取出、放在無菌平板上進(jìn)行培養(yǎng),觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的醋酸纖維素濾膜、漏斗、抽濾瓶、鑷子等實(shí)驗(yàn)器材和培養(yǎng)基都需先用____________法進(jìn)行滅菌。如需檢測培養(yǎng)基滅菌是否徹底,常用的方法是_____。
(2)制作本實(shí)驗(yàn)所用的無菌平板時(shí),需要加入_______、水、無機(jī)鹽等大腸桿菌所必需的營養(yǎng)成分,以及加入______,便于統(tǒng)計(jì)菌落外;還需要將培養(yǎng)基的pH調(diào)整至____________性。鑒別是否有大腸桿菌菌落,需要在培養(yǎng)基中加入__________。
(3)按上述步驟制作的3個(gè)樣品平板上所有的菌落數(shù)分別為49、51、47。能否據(jù)此得出每升水樣中大腸桿菌數(shù)約為49的結(jié)論?__________。理由是________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市高三3月高中會(huì)考綜合訓(xùn)練題生物試卷(解析版) 題型:選擇題
完成神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是
A. 刺激 B. 反射弧 C. 反射 D. 興奮
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市高三3月高中會(huì)考綜合訓(xùn)練題生物試卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)分裂過程中,染色體的變化順序是
A. 復(fù)制→分離→聯(lián)會(huì)→著絲粒分裂
B. 聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→著絲粒分裂
C. 聯(lián)會(huì)→復(fù)制→分離→著絲粒分裂
D. 復(fù)制→聯(lián)會(huì)→分離→著絲粒分裂
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市高三3月高中會(huì)考綜合訓(xùn)練題生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列僅屬于植物細(xì)胞有絲分裂特征的是
A. 由兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體
B. 分裂間期染色體復(fù)制形成姐妹染色單體
C. 分裂期的中期,著絲粒排列在細(xì)胞中部
D. 分裂期的末期,在細(xì)胞中部形成細(xì)胞板
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市高三3月高中會(huì)考綜合訓(xùn)練題生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),向剛剛失去收縮功能的離體肌肉上滴葡萄糖溶液,肌肉不收縮;向同一條肌肉上滴ATP溶液,肌肉很快就發(fā)生明顯的收縮。這說明
A. 葡萄糖是能源物質(zhì) B. ATP不是能源物質(zhì)
C. 葡萄糖是直接能源物質(zhì) D. ATP是直接能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市高三3月高中會(huì)考綜合訓(xùn)練題生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于生命大分子物質(zhì)的是
A. 糖、結(jié)合水 B. 蛋白質(zhì)、核酸
C. 纖維素、蔗糖 D. 脂肪、無機(jī)鹽
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科目:高中生物 來源:2017屆廣東省汕頭市高三普通高考第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
楊桃是著名的嶺南佳果,在潮汕地區(qū)多有種植。請(qǐng)回答下列一組問題。
(1)在楊桃成熟過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的植物激素是_____________。這期間,有的酶合成增加了,有的酶合成減少了,說明植物激素作為一種______________(信息分子/生物大分子/催化劑),對(duì)楊桃_______的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
(2)過氧化氫酶(CAT)有防止細(xì)胞膜損傷和破壞、延緩衰老的作用。楊桃采摘后,如放置在常溫下,幾天后果實(shí)迅速皺縮、變味甚至腐爛,這可能與楊桃CAT的_________________密切相關(guān)。
(3)有人進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),以探究延長楊桃鮮果保存期的措施,結(jié)果如下圖。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)該選擇___________對(duì)新采摘的楊桃進(jìn)行保鮮處理,理由是_________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究某觀賞植物的A、B兩個(gè)品種在干旱條件下生理活動(dòng)的變化,研究者在溫度適宜的條件下釆用控水方法模擬干旱條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)根據(jù)光合作用過程推測,干旱條件下A、B兩品種的光飽和點(diǎn)比正常供水條件下_______(高或低),推測理由是___________________。
(2)研究發(fā)現(xiàn),該植物的A、B兩個(gè)品種在干旱條件下能引起植物激素的合成發(fā)生變化,進(jìn)而通過對(duì)_____進(jìn)行調(diào)節(jié),使植物細(xì)胞內(nèi)與光合作用相關(guān)蛋白的含量發(fā)生變化,以適應(yīng)環(huán)境的改變。
(3)據(jù)圖分析,在干旱條件下_____________品種更適于在弱光環(huán)境下生存,做出判斷的依據(jù)是_________。
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