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為研究果實貯藏效率與氧氣濃度的關系,將質量相同的蘋果果肉分別放在氧氣濃度不同的密閉容器中,一小時后測定氧氣的吸收量和二氧化碳釋放量,結果如下表:

根據以上結果不能得出的結論是

[  ]
A.

氧濃度為3%時,每小時葡萄糖有氧分解量為0.05 mol

B.

氧濃度為5%時,每小時葡萄糖無氧分解量為0 mol

C.

倉庫中貯藏蘋果時氧氣相對濃度為5%時較好

D.

氧濃度低于5%時,蘋果的葡萄糖消耗量會隨著氧氣濃度的減少持續(xù)減少

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2006-2007學年高三第一次月考 生物試題 題型:022

為研究果實貯藏效率與O2濃度的關系,將質量相同的蘋果果肉放在O2濃度不同的密閉容器中,一小時后測定O2吸收量和CO2釋放量,結果如下表,據表回答以下問題:

(1)

根據上表數據,在下列坐標中正確描點并繪出O2吸收量與CO2釋放量的關系曲線。

(2)

在氧濃度為3%時,每小時葡萄糖有氧分解量為________mol,在氧濃度為5%時,每小時葡萄無氧分解量為________mol。

(3)

根據以上實驗結果分析,倉庫中貯藏蘋果時,O2相對濃度在________時較好,理由是________。貯藏時還可采取哪些措施?________。

(4)

將成熟的蘋果榨成汁,取少量注入試管中,然后加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱煮沸,可觀察到的現象是________

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科目:高中生物 來源:2006-2007學年度第一學期期中質量評估、高三生物科試卷 題型:022

為研究果實貯藏效率與O2濃度的關系,將質量相同的蘋果果肉放在O2濃度不同的密閉容器中,一小時后測定O2吸收量和CO2釋放量,結果如下表,據表回答以下問題:

(1)

根據上表數據,在下邊的方格紙中正確描點并繪出O2吸收量與CO2釋放量的關系曲線。

(2)

在氧濃度為3%時,每小時葡萄糖有氧分解量為________mol,在氧濃度為5%時,每小時葡萄糖無氧分解量為________mol。

(3)

根據以上實驗結果分析,倉庫中貯藏蘋果時,O2相對濃度在________時較好,理由是________。貯藏時還可采取哪些措施?________。

(4)

將成熟的蘋果榨成汁,取少量注入試管中,然后加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱煮沸,可觀察到的現象是________。

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東佛山西樵高中高三8月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

為研究果實貯藏效率與O2濃度的關系,將質量相同的蘋果果肉放在O2濃度不同的密閉容器中,一小時后測定O2吸收量和CO2釋放量,結果如下表,據表回答以下問題:

氧氣相對量(%)

0

1

2

3

5

7

10

15

20

25

O2吸收量(mol)

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

1.0

CO2釋放量(mol)

1.0

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

1.0

(1)據上表數據,在方格紙中繪出O2吸收量與CO2釋放量的關系曲線,并注明坐標圖的名稱(1分)、橫坐標及縱坐標的標識(1分)、曲線(2分)。

(2)寫出蘋果果肉細胞進行有氧呼吸的反應方程式:________________________________。

(3)根據以上實驗結果分析,倉庫中貯藏蘋果時,O2相對濃度在       時較好。 

(4)寫出蘋果植株葉肉細胞合成有機物的場所是__________,反應方程式:                   

(5)寫出光合作用過程中[H]的來源和用途:_____________、_____________________。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二第二次月考生物試卷 題型:選擇題

為研究果實貯藏效率與氧氣濃度的關系,將質量相同的蘋果果肉分別放在氧氣濃度不同的密閉容器中,一小時后測定氧氣的吸收量和二氧化碳釋放量,結果如下表:

氧氣相對量

0

1%

2%

3%

5%

7%

10%

15%

20%

25%

O2吸收量(mol)

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

1.0

CO2釋放量(mol)

1.0

0.8

0.6

0.5

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

1.0

根據以上結果不能得出的結論是

A. 氧濃度為3%時,每小時葡萄糖有氧分解量為0.05mol

B. 氧濃度為5%時,每小時葡萄糖無氧分解量為0mol

C. 倉庫中貯藏蘋果時氧氣相對濃度為5%時較好

D. 氧濃度低于5%時,蘋果的葡萄糖消耗量會隨著氧氣濃度的減少持續(xù)減少

 

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