美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E•B•Wilson)曾經(jīng)說過:“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”.他作出這一結(jié)論的理由最可能是( )
A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)
B.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的
C.各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的
D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三9月考生物B卷(解析版) 題型:選擇題
枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表:
下列敘述正確的是( )
A.S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性
B.鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能
C.突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致
D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞膜的分析正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室常用豬、猴的紅細(xì)胞收集到較為純凈的細(xì)胞膜進(jìn)行研究,收集時(shí)要用到差速離心的方法
B.根據(jù)磷脂分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可推測(cè)細(xì)胞膜的磷脂分子呈雙層排布
C.電子顯微鏡下,細(xì)胞膜呈現(xiàn)暗一明一暗三層,說明細(xì)胞膜由脂質(zhì)﹣蛋白質(zhì)﹣脂質(zhì)三層組成
D.吞噬細(xì)胞曲吞噬作用、水分子的跨膜運(yùn)輸都能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說法,錯(cuò)誤的是( )
A. 基因多樣性是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因
B. 從本質(zhì)上說,抗體都是蛋白質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的連接方式無關(guān)
D. 細(xì)胞間的信息交流均以蛋白質(zhì)作為信息分子
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省臨滄市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1表示甲、乙兩種無機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖2表示鈣對(duì)某種植物花粉管生長的影響的關(guān)系。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 據(jù)圖1可知,乙的濃度為b時(shí),對(duì)提高作物的產(chǎn)量最有利
B. 據(jù)圖1可知,乙的濃度為d時(shí),雖然對(duì)提高產(chǎn)量有利,但會(huì)造成肥料的浪費(fèi)
C. 據(jù)圖2可知,適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長
D. 據(jù)圖2可知,鈣對(duì)花粉管生長速率的影響隨濃度的變化而變化
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1表示光合作用過程概要的模式圖,其中,①-④表示化學(xué)反應(yīng),A-F代表物質(zhì)。圖2表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的PH值和溫度時(shí),給于不同條件時(shí)細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據(jù)圖回答問題:
(1)寫出下列反應(yīng)或物質(zhì)的名稱。 ②__________;④__________;D___________。
(2)據(jù)圖2分析,該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為___________微摩爾/分。
(3)在圖2中乙處給予光照時(shí),分析瞬間ATP的變化為________;在丙處添加CO2時(shí),分析短時(shí)間內(nèi)C5的變化為________。
(4)若在圖2中丁處給予光補(bǔ)償點(diǎn)(此時(shí)光合速率等于呼吸速率)的光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的_______。
(5)若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的_______。
(6)若在圖2中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計(jì)1小時(shí)后,實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量為_______微摩爾。
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸4種生物分子的敘述,正確的是( )
A.都是水溶性物質(zhì)
B.都能被同一種酶水解
C.都含C、H、O這3種元素
D.都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,下列說法正確的是( )
A.若d能抑制丙酮酸分解,則使葡萄糖的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP的形成,則使ADP的消耗增加
D.若a能抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上一調(diào)考生物B試卷(解析版) 題型:選擇題
用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 葡萄糖進(jìn)入甲分解為CO2和H2O
B. 乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)
C. 丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色
D. 酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙
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