A、胰島素和腎上腺素對血糖含量的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用 |
B、血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于條件反射,其神經(jīng)中樞位于下丘腦 |
C、胰高血糖素能促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 |
D、糖尿病人的尿液與班氏試劑水浴煮沸會產(chǎn)生藍色沉淀 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在花粉形成過程中發(fā)生了等位基因分離,非等位基因自由組合 |
B、植株A為單倍體,高度不育 |
C、由花粉離體培養(yǎng)到形成植株A,利用了植物細胞的全能性 |
D、秋水仙素的作用是:在細胞分裂時抑制紡綞體的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水稻細胞中由C、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有6種 |
B、激素、抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮作用后均將失去生物活性 |
C、各種有機分子都因物種不同而存在結構差異 |
D、蛋白質(zhì)是占細胞鮮重的百分比最高的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從山腳登上山頂,人體主要是從分解有機物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量 |
B、在無氧條件下能夠利用體內(nèi)有機物氧化供能的生物異化作用類型一定為厭氧型 |
C、混有酵母菌的一瓶密封的葡萄糖溶液中有CO2生成,則酵母菌一定進行了需氧呼吸 |
D、人紅細胞無線粒體但能攜帶氧,其所需能量的來源主要是利用葡萄糖,進行厭氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì),物質(zhì)B表示磷脂 |
B、E的結構特點是具有一定的選擇透過性 |
C、抗體的分泌體現(xiàn)了E的流動性 |
D、完成③、④、⑤功能的結構均具有單層膜結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞中的染色體數(shù) |
B、細胞的形態(tài)結構 |
C、細胞中的遺傳物質(zhì) |
D、細胞的分裂能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也增強 |
B、③④均來源于早期胚細胞的有絲分裂,因此它們的遺傳物質(zhì)有所不同 |
C、⑤⑥細胞發(fā)生了細胞分化,其細胞核染色體數(shù)目與①相同 |
D、人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞壞死而實現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、形成局部電流 |
B、細胞膜兩側電位差保持不變 |
C、抑制細胞興奮 |
D、使細胞膜內(nèi)電位由正變負 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、獲得該mRNA的最佳材料是受精卵 |
B、構建基因表達載體最可能使用的載體是大腸桿菌 |
C、如圖過程使用的工具酶有逆轉(zhuǎn)錄酶、限制酶、DNA連接酶 |
D、探針篩選的目的是淘汰被感染的細菌,獲得未被感染的細菌 |
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