下列對(duì)組成細(xì)胞分子的描述，正確的是（　�。�
A、水稻細(xì)胞中由C、G、T、U四種堿基參與合成的核苷酸有6種
B、激素、抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮作用后均將失去生物活性
C、各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異
D、蛋白質(zhì)是占細(xì)胞鮮重的百分比最高的物質(zhì)
考點(diǎn)：核酸的基本組成單位,水在細(xì)胞中的存在形式和作用,酶的特性
專題：
分析：水稻細(xì)胞中有DNA和RNA，DNA中含有AGCT四種堿基，RNA中含有AGCU四種堿基，因此共有8種核苷酸．生物體中，激素、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)發(fā)揮作用后均將失去生物活性．細(xì)胞中含量最高的化合物是水，含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)．
解答： 解：A、水稻細(xì)胞中有DNA和RNA，因此C、G兩種堿基可以構(gòu)成四種核苷酸，T和U分別構(gòu)成一種核苷酸，A正確；
B、激素和抗體發(fā)揮作用后均將失去生物活性，但酶、載體蛋白發(fā)揮作用后仍具有生物活性，可以繼續(xù)使用，B錯(cuò)誤；
C、各種生物體內(nèi)有些有機(jī)分子結(jié)構(gòu)是相同的，比如磷脂、葡萄糖、脂肪等，而有些有機(jī)物如DNA、RNA、蛋白質(zhì)等在不同生物之間會(huì)存在差異，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞鮮重中含量最多的化合物是水，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題屬于簡(jiǎn)單題，屬于考綱中識(shí)記層次的要求，考查了核苷酸的種類、細(xì)胞中各種有機(jī)物的含量結(jié)構(gòu)功能等知識(shí)，在解答是要識(shí)記T是DNA中特有的，U是RNA中特有的，抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合后形成細(xì)胞團(tuán)和沉淀，然后被吞噬細(xì)胞吞噬消化等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾在探索遺傳規(guī)律時(shí)，運(yùn)用了“假說-演繹法”，下列相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)和結(jié)果”屬于假說的內(nèi)容
B、“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果的檢測(cè)
C、“生物性狀是由遺傳因子決定的、“體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在”、“配子中遺傳因子成單存在”、受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說內(nèi)容
D、“F1（Dd）能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子（D：d=1：1）”屬于推理內(nèi)容

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列有關(guān)鑒定實(shí)驗(yàn)中，正確的是（　　）
A、用斐林試劑檢測(cè)胡蘿卜汁中的還原糖
B、向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液，必須在顯微鏡下才能觀察到顏色變化
C、觀察真核細(xì)胞中DNA的分布必須用甲基綠和吡羅紅的混合染色劑
D、探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中可用斐林試劑進(jìn)行檢驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

對(duì)于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、甲圖中氧氣濃度為 a時(shí)，有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
B、乙圖中b點(diǎn)代表光飽和點(diǎn)，如果再提高實(shí)驗(yàn)中的CO2濃度，該點(diǎn)對(duì)應(yīng)的Y軸上的值一定變大
C、丙圖中，光照強(qiáng)度相同時(shí)，t2℃植物凈光合作用最大
D、丁圖代表兩類色素的吸收光譜，則e代表胡蘿卜素

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于果醋制作過程中的敘述正確的是（　�。�
A、打開發(fā)酵瓶是因?yàn)槿^程需要通入氧氣，排出二氧化碳
B、醋酸菌在糖源和氧氣充足時(shí)，能將葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳
C、當(dāng)糖源不足時(shí)，醋酸菌可將酒精最終轉(zhuǎn)變成醋酸
D、要使果酒變成果醋只需通入氧氣，加入醋酸菌就可以了

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科目：高中生物 來源： 題型：

高溫、高濕條件下種子壽命短，以下原因正確的是（　�。�
A、種子細(xì)胞呼吸強(qiáng)，產(chǎn)生了酒精損害了種子
B、種子細(xì)胞呼吸強(qiáng)，產(chǎn)生大量H2O，正反饋調(diào)節(jié)細(xì)胞呼吸
C、種子細(xì)胞呼吸強(qiáng)，放出較多能量，產(chǎn)生高溫，使酶的活性逐漸增強(qiáng)
D、種子細(xì)胞呼吸強(qiáng)，大量消耗種子從無機(jī)環(huán)境中吸收的養(yǎng)分

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科目：高中生物 來源： 題型：

由于酒后開車，對(duì)交通秩序和交通安全危害極大，因此，我國(guó)把酒后開車按嚴(yán)重違章論處．但是一些人因酵母菌感染而導(dǎo)致酒精中毒，常呈醉酒狀態(tài)．下列分析不正確的是（　�。�
A、酵母菌和乳酸菌都可進(jìn)行無氧呼吸，但二者的細(xì)胞結(jié)構(gòu)明顯不同
B、酵母菌與植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁，但組成成分不同
C、酒精進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散
D、在正常情況下，酵母菌都是將糖類轉(zhuǎn)化成為二氧化碳和酒精來獲取能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

血糖的平衡對(duì)于保持人體健康有重要意義，下列敘述正確的是（　�。�
A、胰島素和腎上腺素對(duì)血糖含量的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用
B、血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于條件反射，其神經(jīng)中樞位于下丘腦
C、胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
D、糖尿病人的尿液與班氏試劑水浴煮沸會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因芯片技術(shù)是近幾年才發(fā)展起來的嶄新技術(shù)，涉及生命科學(xué)、信息學(xué)、微電子學(xué)、材料學(xué)等眾多的學(xué)科，固定在芯片上的各個(gè)探針是已知的單鏈DNA分子，而待測(cè)DNA分子用同位素或能發(fā)光的物質(zhì)標(biāo)記．如果這些待測(cè)的DNA分子中正好有能與芯片上的DNA配對(duì)的，它們就會(huì)結(jié)合起來，并在結(jié)合的位置發(fā)出熒光或者射線，即出現(xiàn)“反應(yīng)信號(hào)”．下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A、基因芯片的工作原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)
B、待測(cè)的DNA分子可以用基因芯片測(cè)序
C、基因芯片技術(shù)可用來篩選農(nóng)作物的基因突變
D、基因芯片技術(shù)將來可以制作“基因身份證”

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