A. | 受刺激后的神經(jīng)纖維膜上興奮的傳導是單向的 | |
B. | 神經(jīng)纖維膜對Na+通透性的降低會導致動作電位變小 | |
C. | 各條神經(jīng)纖維動作電位彼此影響,并隨傳導距離延長而變小 | |
D. | 動作電位的產(chǎn)生是由于K+內(nèi)流形成的 |
分析 神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.興奮時,神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加,使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動,形成局部電流.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號.
解答 解:A、受刺激后的神經(jīng)纖維膜上興奮以電信號形式進行雙單傳導,A錯誤;
B、動作電位的產(chǎn)生是由于受刺激時,Na+內(nèi)流,膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正,所以膜對鈉離子通透性的降低會導致動作電位變小,B正確;
C、動作電位的幅度與神經(jīng)纖維傳導距離無關,不會隨神經(jīng)纖維傳導距離的延長而變小,C錯誤;
D、動作電位的產(chǎn)生是由于Na+內(nèi)流形成的,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查神經(jīng)細胞膜電位的產(chǎn)生和興奮傳導的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該分裂過程中形成16個四分體 | |
B. | 分裂產(chǎn)生Aa或aa子細胞的幾率均為$\frac{1}{2}$ | |
C. | 染色體異常分離與紡錘體無關 | |
D. | 子細胞aa在適宜條件下可能無限增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸:“觀察植物細胞有絲分裂”和“觀察DNA和RNA在細胞中的分布” | |
B. | 酒精:“DNA的粗提純和鑒定”和“檢測生物組織中的脂肪” | |
C. | 清水:“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離”和“用高倍鏡觀察葉綠體的線粒體” | |
D. | CuSO4:“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)” |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 腐乳制作所需要的適宜溫度最高 | |
B. | 果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵 | |
C. | 菌種均可來自于自然環(huán)境、接種純凈的菌種則品質(zhì)更佳 | |
D. | 使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米子粒播于肥沃的土壤,植株結(jié)的穗大粒飽;播于貧瘠的土壤,植株結(jié)的穗小粒癟 | |
B. | 黃色飽滿粒與白色凹陷粒玉米雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)黃色凹陷粒與白色飽滿粒 | |
C. | 在野外的棕色獼猴中出現(xiàn)了白色獼猴 | |
D. | 小麥花藥的離體培養(yǎng)所培育的植株產(chǎn)生的變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草莓果實自然發(fā)育成熟 | B. | 人舌尖觸及蔗糖時會有甜的感覺 | ||
C. | 自然生長的雪松樹冠呈塔形 | D. | 饑餓時人體血糖仍維持正常水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在主動運輸過程中,乙的含量會不斷增加 | |
B. | 甲→乙和丙→乙過程,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同 | |
C. | 丙中不含磷酸鍵,是RNA的基本組成單位之一 | |
D. | 丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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