12．圖1表示細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量變化的情況；圖2表示處于細(xì)胞分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖象．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖1中AB段的細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B．圖2中細(xì)胞核含有8個(gè)染色體，染色體數(shù)：核DNA分子數(shù)=1：1
C．圖2中細(xì)胞處于圖l中的BC段
D．圖1中CD段時(shí)刻，細(xì)胞內(nèi)染色體的著絲點(diǎn)斷裂，姐妹染色單體分離

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1表示細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體上的DNA分子的變化，其中AB段染色體上的DNA含量加倍，表示DNA分子在間期發(fā)生了復(fù)制；CD段染色體上的DNA分子減半，說(shuō)明染色體的著絲點(diǎn)發(fā)生了分裂，可以發(fā)生在有絲分裂后期和減二后期．
圖2中著絲點(diǎn)分裂，移向兩極的染色體中有同源染色體，所以細(xì)胞處于有絲分裂后期．

解答 解：A、圖1中AB段染色體上的DNA含量加倍，形成的原因是DNA分子復(fù)制，A正確；
B、圖2中細(xì)胞著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂，含8條染色體、8個(gè)DNA分子、0條染色單體，染色體數(shù)：核DNA分子數(shù)=1：1，B正確；
C、圖2中細(xì)胞處于有絲分裂后期，相當(dāng)于圖1中的DE段，C錯(cuò)誤；
D、圖1中CD段時(shí)刻，細(xì)胞內(nèi)染色體的著絲點(diǎn)斷裂，姐妹染色單體分離，形成染色體，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 圖象識(shí)別是高考考查的能力要求，本題從立足于有絲分裂和減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí)，采用圖表等形式考查考生對(duì)知識(shí)有掌握情況，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．組成人體血紅蛋白的單體是（　�。�
A．多肽B．氨基酸C．核苷酸D．葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列敘述不符合現(xiàn)代進(jìn)化理論的觀點(diǎn)是（　　）
A．隔離的作用是阻斷種群間的基因交流
B．種群基因頻率的變化反映可遺傳變異的方向
C．種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件
D．一個(gè)物種的形成或絕滅，會(huì)影響到若干其他物種的進(jìn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．根據(jù)細(xì)胞圖完成下列問(wèn)題
（1）卡爾文循環(huán)發(fā)生在細(xì)胞圖中的4結(jié)構(gòu)（填標(biāo)號(hào)）．
（2）圖中4中的色素提取所用的液體試劑是乙醇（或無(wú)水乙醇或95%的乙醇），紙層析法分離色素的原理是光合色素在層析液中的溶解度不同，溶解度越大，擴(kuò)散速率越快．能被龍膽紫溶液著色的結(jié)構(gòu)是9（填標(biāo)號(hào)）．
（3）在細(xì)胞核外，圖中含有DNA的細(xì)胞器有4、11（填標(biāo)號(hào)）．圖中可能含有與光合作用無(wú)關(guān)色素的細(xì)胞器是14（填標(biāo)號(hào)）．圖中所示細(xì)胞具有細(xì)胞周期嗎？無(wú)（填“有”或“無(wú)”）．若是藍(lán)藻細(xì)胞，光合作用的場(chǎng)所在細(xì)胞膜（或質(zhì)膜或光合膜）（填名稱）．
（4）圖中能合成ATP的場(chǎng)所有3、4、11（填標(biāo)號(hào)）．結(jié)構(gòu)2的形成與圖中的結(jié)構(gòu)5有關(guān)（填標(biāo)號(hào)）．結(jié)構(gòu)13的形成與圖中的6有關(guān)（填標(biāo)號(hào)），在結(jié)構(gòu)13中所消耗掉原料的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．．溶酶體與細(xì)胞凋亡有著重要關(guān)系，它來(lái)自于結(jié)構(gòu)5（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示，葉綠素b位于層析濾紙的最下端，原因是（　�。�
A．分子量最小B．分子量最大
C．在提取液中的溶解度最大D．在層析液中的溶解度最小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．結(jié)合如圖的圖示，下列有關(guān)高等植物光合作用的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．在光反應(yīng)中光能被吸收并轉(zhuǎn)化為ATP
B．圖中的“Z”代表NADPH，是氫的載體
C．葉綠體基質(zhì)中存在將CO2還原為糖所需的酶
D．三碳糖是碳反應(yīng)的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列關(guān)于真核生物的細(xì)胞敘述正確的是（　　）
A．有中心體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
B．沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞
C．有高爾基體的細(xì)胞一定可以產(chǎn)生分泌蛋白
D．沒(méi)有線粒體的細(xì)胞一定不能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

1．當(dāng)人體不能正常調(diào)節(jié)血糖平衡時(shí)，可能出現(xiàn)的病癥有（　�。�
A．糖尿病B．低血糖C．高血糖D．侏儒癥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的生命歷程的敘述，不正確的是（　　）
A．正常的細(xì)胞會(huì)隨著分裂次數(shù)的增加而衰老
B．細(xì)胞分化導(dǎo)致基因發(fā)生選擇性表達(dá)
C．衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮，影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
D．被病原體感染的細(xì)胞的清除，屬于細(xì)胞凋亡

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