【題目】在“觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂”實驗中:

1)在低倍顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖分生區(qū)細胞的特點是___________________________;在高倍顯微鏡下看到的細胞大部分處于細胞分裂的間期,原因是____________________________________。

2)有一位同學(xué)做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖所示。造成這種情況的原因可能是____________

①取材位置不合適 ②取材時間不合適 ③制片時壓片力量不合適 ④解離時間不合適 ⑤視野選擇不合適

A.②⑧ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④

3)不會影響細胞周期各時期的長短或產(chǎn)生誤差,但對整個實驗結(jié)果產(chǎn)生影響的因素是__________。

A.取材時間

B.根尖培養(yǎng)溫度

C.解離時間長短

D.載玻片厚度

4)某同學(xué)錯誤地把取材部位認為是表皮,他的實驗操作完全正確,但也看不到染色體,這是因為__________________________________________________。

【答案】細胞呈正方形,排列緊密 分裂間期在細胞周期中占的比例最大(在細胞周期中間期時間最長) C D 表皮細胞不分裂,染色質(zhì)沒有螺旋化形成染色體(不出現(xiàn)染色體)

【解析】

觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)。據(jù)此答題。

1)洋蔥根尖分生區(qū)細胞呈正方形,排列緊密;分裂間期在細胞周期中占的比例最大,因此在高倍鏡下看到的細胞大部分處于細胞分裂的間期。

2)①視野中有一些細胞為長形,可能取自伸長區(qū)細胞,即取材位置不合適,①正確;

②由圖觀察,多數(shù)細胞處于未分裂狀態(tài),故可能是因為取材時間不合適,細胞分裂不旺盛,②正確;

③由圖可知細胞均分散開,所以原因不是制片時壓片力量不合適,③錯誤;

④由圖可知細胞均分散開,所以原因不是解離時間不合適,④錯誤;

⑤造成這種情況的原因也可能是視野選擇不當(dāng),沒有找到合適的觀察視野,⑤正確;

綜上①②⑤正確。

故選C。

3AB、取材時間和根尖培養(yǎng)溫度會影響細胞周期各時期的長短,AB錯誤;

C、解離時間長短會影響實驗結(jié)果,導(dǎo)致誤差,C錯誤;

D、載玻片厚度不影響細胞周期各時期的長短或產(chǎn)生誤差,但會對整個實驗結(jié)果產(chǎn)生影響,D正確。

故選D

4)表皮細胞已高度分化,不再分裂,染色質(zhì)不會螺旋化形成染色體,因此用表皮作為實驗材料是不會觀察到染色體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的部分示意圖,研究發(fā)現(xiàn)垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分,神經(jīng)垂體沒有激素分泌能力,圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu),ad 表示物質(zhì)。請回答下列問題:

(1)圖中甲、乙屬于腺垂體的是___________,物質(zhì)b是___________,已知物質(zhì)a是蛋白質(zhì)類激素,若給動物飼喂含有物質(zhì)a的食物,甲狀腺合成并分泌物質(zhì)c的量將___________。

(2)物質(zhì)c對下丘腦和甲的活動起調(diào)節(jié)作用,這種調(diào)節(jié)方式屬于___________調(diào)節(jié)。

(3)當(dāng)人體飲水過少或吃的食物過咸時,細胞外液滲透壓將升高,導(dǎo)致物質(zhì)d的分泌量___________,在該過程中,感受器、神經(jīng)中樞分別位于___________。

(4)A點受到適宜刺激后產(chǎn)生興奮,該點細胞膜內(nèi)的電位變化為___________,電流表將發(fā)生的偏轉(zhuǎn)情況是___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖的敘述中,錯誤的是

A.該細胞為動物細胞

B.④是一條染色體,包含2條姐妹染色單體,2條姐妹染色單體由一個著絲粒②相連

C.細胞中有8條染色單體

D.在后期時,移向同一極的染色體形態(tài)大小相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若圖甲、乙、丙是某同學(xué)做觀察根尖分生組織細胞有絲分裂實驗時,在光學(xué)顯微鏡下觀察到的圖像,下列有關(guān)說法正確的是(

A.圖甲是在低倍鏡下所觀察到的植物根尖分生區(qū)細胞圖像

B.將圖甲轉(zhuǎn)為圖乙的操作步驟是移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度→轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

C.圖丙是根尖經(jīng)過解離、漂洗、染色,制片后,在高倍鏡下所觀察到的圖像

D.制作裝片的過程是解離→染色→漂洗→制片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一實例能證明微量元素是生命活所必需(
A.Mg是葉綠體的組成成分
B.油菜缺少B時只開花不結(jié)果
C.哺乳動物血液中鈣離子含量太低會引起抽搐
D.缺P會影響DNA的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物或細胞中,含磷脂最多的是(
A.藍藻
B.葉肉細胞
C.噬菌體
D.哺乳動物成熟的紅細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是( 。

選項

a

b

c

A

生物大分子

細胞

組織

B

個體

種群

群落

C

生態(tài)系統(tǒng)

群落

種群

D

組織

系統(tǒng)

器官

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】日常生活中,把鮮牛奶制成酸奶后,營養(yǎng)價值有一定程度的提高,下列敘述的原因,你認為最可能是( )
A.因為減少了吸收鮮牛奶時能量的消耗
B.因為在鮮牛奶制成酸奶過程中產(chǎn)生了大量的維生素類物質(zhì)
C.因為在鮮牛奶中含有較多的鈣質(zhì),不利于其他物質(zhì)的吸收
D.因為在將鮮牛奶制成酸奶的過程中,將不易于利用的乳糖轉(zhuǎn)變成了易于利用的乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。([ ]中填字母,上填文字)

1)圖中[B] __________的基本組成單位是___________,構(gòu)成細胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[ ] _______________。

2)與細胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ___________。

3)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有_________性。這是因為__________________。

4)不同細胞細胞膜的生理功能不同,主要取決于細胞膜上的哪種結(jié)構(gòu)?_________(填字母)。

(5)細胞的外側(cè)是_______(填“甲”或“乙”)側(cè),判斷的依據(jù)是____________________

6)細胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為____________。

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