下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序有關(guān)
B、細(xì)胞中的自由水和結(jié)合水是可以相互轉(zhuǎn)化的
C、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D、動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
考點:糖類的種類及其分布和功能,蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因,脂質(zhì)的種類及其功能,水在細(xì)胞中的存在形式和作用
專題:
分析:1、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān).
2、細(xì)胞中的自由水與結(jié)合水的關(guān)系:代謝活動旺盛,細(xì)胞內(nèi)自由水水含量高;代謝活動下降,細(xì)胞中結(jié)合水水含量高,結(jié)合水的比例上升時,植物的抗逆性增強(qiáng),細(xì)胞代謝速率降低.
3、常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇等.
4、糖類包括單糖、二糖和多糖,乳糖是二糖.
解答: 解:A、蛋白質(zhì)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),A正確;
B、水在細(xì)胞中以兩種形式存在,即結(jié)合水和自由水,自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化,B正確;
C、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇等,固醇又包括膽固醇、性激素和維生素D,C正確;
D、植物細(xì)胞中的纖維素屬于多糖,而動物乳汁中的乳糖屬于二糖而非多糖,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查蛋白質(zhì)的多樣性、細(xì)胞中水的存在形式、脂質(zhì)的種類和糖類的分類的知識,對基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確記憶是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中的敘述,不正確的是(  )
A、綠色植物葉肉細(xì)胞不適合作為本實驗的材料
B、鹽酸在實驗中的主要作用是調(diào)節(jié)染色液的pH
C、實驗原理是利用甲基綠與吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同
D、實驗結(jié)果可觀察到細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)被染成紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

對某校學(xué)生進(jìn)行紅綠色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn):780名女生中有患者23人、攜帶者52人;820名男生中有患者69人,那么該群體中色盲基因的頻率是( 。
A、4.4%B、7.0%
C、6.8%D、10.2%

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A、①是效應(yīng)器,⑤是感受器
B、刺激②處,興奮時膜電位為外正內(nèi)負(fù)
C、興奮在③處的傳遞是單向的
D、剪斷②后刺激④處,能發(fā)生反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

豬籠草是一種食蟲植物,為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,某學(xué)生設(shè)計了兩組實驗,如圖所示.在35℃水浴中保溫一段時間后,1、2中加入適量雙縮脲試劑,3、4不加任何試劑,下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的是(  )
A、實驗②
B、實驗①
C、實驗①、實驗②都能
D、實驗①、實驗②都不能

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家對某地區(qū)烏鴉數(shù)量變化進(jìn)行了連續(xù)10年的跟蹤調(diào)查,其結(jié)果如圖所示,下列分析正確的是( 。
A、前3年烏鴉種群數(shù)量持續(xù)下降
B、第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相等
C、第6年以前烏鴉種群呈“S”型增長
D、第10年以后烏鴉種群數(shù)量趨于穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾豌豆實驗中的以下幾組比例,最能說明基因分離定律實質(zhì)的是(  )
A、一對相對性狀中F2性狀分離比為3:1
B、一對相對性狀中F2基因型比為1:2:1
C、一對相對性狀中測交后代比為1:1
D、一對相對性狀中F1的配子比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

白天用H218O澆花草,周圍空氣中CO2會出現(xiàn)18O,H218O中的18O進(jìn)入CO2的途徑是(  )
A、經(jīng)光反應(yīng)進(jìn)入O2,再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2
B、經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2
C、直接經(jīng)有氧呼吸第二階段進(jìn)入CO2
D、經(jīng)暗反應(yīng)進(jìn)入(CH2O),再經(jīng)有氧呼吸第一階段進(jìn)入CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

在黑藻中,葉綠體非常豐富,但在嫩葉中葉綠體數(shù)目不多,下列有關(guān)用黑藻作實驗材料的實驗,敘述不正確的是(  )
A、黑藻可用于葉綠體色素的提取和分離實驗
B、黑藻嫩葉可用于高倍顯微鏡觀察葉綠體實驗
C、黑藻液泡為無色,不可用于觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗
D、將黑藻葉片制成臨時裝片,可用于探究環(huán)境因素對光合作用強(qiáng)弱的影響實驗

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同步練習(xí)冊答案