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A、①③⑤ | B、②③⑤ |
C、①②④ | D、③④⑤ |
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年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、微量 | B、高效 |
C、作用于靶器官、靶細(xì)胞 | D、提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
第一階段 | 第二階段 |
P:紫眼卷翅X紅眼長翅 ↓ F1:紅眼卷翅 紅眼長翅 219只 251只 | F1紅眼卷翅X F1紅眼卷翅 ↓ F2紅眼卷翅 紅眼長翅 紫眼卷翅 紫眼長翅 496只 254只 157只 80只 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提高食物鏈中的營養(yǎng)級 |
B、提高生產(chǎn)力 |
C、提高物種的多樣性 |
D、逐漸減少有機(jī)物的貯存 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、被健那綠染液染色的細(xì)胞生命活動會停止 |
B、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴一滴0.9%的生理鹽水的目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài) |
C、用差速離心法可分離各種細(xì)胞器 |
D、因?yàn)樘\類的葉片大,在高倍鏡顯微鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、.蛋白質(zhì)和脂肪 |
B、.脂質(zhì)和糖類 |
C、.磷脂和蛋白質(zhì) |
D、蛋白質(zhì)和核酸 |
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