很多抗生素藥物都是通過破壞核糖體發(fā)揮作用的,使用此類抗生素藥物后不會影響下列哪種物質(zhì)的合成
A.性激素 B.突觸后膜上的受體 C.唾液淀粉酶 D.胰島素
科目:高中生物 來源:2015屆浙江省高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來的研究初步表明,β-AP(p-淀粉樣蛋白)沉積是Alzheimer型老年癡呆的主要病理征。β-AP是由其前體蛋白APP(一種含695個氨基酸的跨膜蛋白)在病理狀態(tài)下異常加工而成。APP形成β-AP的過程如下圖所示。根據(jù)上述信息所作的推論錯誤的是( )
A.用雙縮脲試劑檢測β-AP,會產(chǎn)生紫色反應(yīng)
B.一個β-AP分子中至少含有39個肽鍵
C.β-AP的作用效果可能是引起大腦功能異常
D.β-分泌酶很可能是突變基因表達的產(chǎn)物
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖實驗裝置用于研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響。先將酶和乳汁分別放入2個試管,然后將2試管放入同一水。囟扔肨℃表示)中保溫15min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合,保溫并記錄凝乳所需要的時間。通過多次實驗,并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間,結(jié)果如下表。關(guān)于該實驗的下列敘述中,錯誤的是
A.該實驗說明酶的活性受溫度的影響,40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度
B.將裝置A內(nèi)的混合物加溫到40℃會發(fā)生乳汁凝固
C.不可先將酶和乳汁倒入同一試管中混合,再保溫并記錄乳汁凝固所需要的時間
D.將F內(nèi)混合物降溫到40℃就會發(fā)生乳汁凝固
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
黃瓜是雌雄同株異花的植物。某興趣小組將生物園里的二倍體黃瓜的雌花分四組,處理方法如下表。其中最可能獲得二倍體無籽黃瓜的組是
A.甲組 B.丙組 C.甲組、乙組和丙組 D.丙組和丁組
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽二中高二下質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
對離體的心肌細胞施用某種毒素,可使心肌細胞對Ca2+吸收量明顯減少,而對K+、C6H12O6的吸收則不受影響。這種毒素的作用是
A.抑制呼吸酶的活性 B.抑制Ca2+載體的活動
C.改變了細胞膜的結(jié)構(gòu) D.改變了細胞膜兩側(cè)Ca2+的濃度
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽二中高二下第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ.(1)通常用顯微鏡觀察特定細胞結(jié)構(gòu)時需要染色處理。其中,觀察染色體需用 進行染色。酒精是生物實驗中常用的試劑。在“檢測生物組織中的脂肪”實驗中,酒精的作用是 。在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中,酒精的作用是 。
Ⅱ.在能源緊缺的現(xiàn)狀下,可利用纖維素解決能源問題,利用纖維素解決能源問題的關(guān)鍵,是高性能纖維素酶的獲取。請完善實驗方案,并回答相關(guān)問題。
【實驗?zāi)康摹勘容^三種微生物所產(chǎn)生的纖維素酶的活性。
【實驗原理】纖維素酶催化纖維素分解為葡萄糖,用葡萄糖的產(chǎn)生速率表示酶活性大
;用呈色反應(yīng)表示葡萄糖的生成量。
【實驗材料】三種微生物培養(yǎng)物的纖維素酶提取液,提取液中酶蛋白濃度相同。
【實驗步驟】(1)取四支試管,分別編號。(2)按照下表所列添加相應(yīng)試劑。
試管號 試劑(ml) | 1 | 2 | 3 | 4 |
蒸餾水 | 1.4 | 1.4 | 1.4 | X |
pH7.5的緩沖液 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
纖維素懸浮液 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
微生物A提取液 | 0.1 |
|
|
|
微生物B提取液 |
| Y |
|
|
微生物C提取液 |
|
| 0.1 |
|
(3)將上述四支試管放入37℃的水浴,保溫1小時。
(4)檢驗葡萄糖的生成量,在上述四支試管中分別加入等量 試劑,搖勻后,進行水浴加熱。
(5)觀察比較實驗組的三支試管與對照組試管的顏色深淺。
【實驗結(jié)果】
| 1 | 2 | 3 | 4 |
顏色深淺程度 | + | +++ | ++ | - |
【分析討論】
①格中實驗添加試劑的量X、Y分別是 、 。
②實驗組試管均呈現(xiàn)的顏色是 ,但深淺不同。
③你認為上述三種微生物中,最具有應(yīng)用開發(fā)價值的是微生物 。
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽二中高二下第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
下表為人體三種細胞某些基因表達的結(jié)果,下列相關(guān)敘述錯誤的是
細胞名稱 | 肝細胞 | 幼嫩紅細胞 | 造血干細胞 |
mRNA | mRNA1 | mRNA2 | mRNA3 |
蛋白質(zhì) | 血漿蛋白 | 血紅蛋白 | 呼吸酶 |
A.相同的DNA分子可以轉(zhuǎn)錄出不同的mRNA
B.mRNA1和mRNA3可以共存于同一個細胞中
C.不同mRNA中相同的遺傳密碼編碼相同的氨基酸
D.肝細胞與造血干細胞功能不同的根本原因是DNA有差異
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽二中高二下第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
某二倍體植物細胞內(nèi)的2號染色體上有M基因和R基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個氨基酸的DNA序列如下圖,起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是
A.基因M在該二倍體植物細胞中數(shù)目最多時可有兩個
B.在減數(shù)分裂過程中等位基因隨a、b鏈的分開而分離
C.基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時都以b鏈為模板合成mRNA
D.若箭頭處的堿基突變?yōu)門.則對應(yīng)密碼子變?yōu)锳UC
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽二中高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體免疫的說法不正確的是
A.淋巴干細胞在胸腺和骨髓中分裂分化為不同的細胞說明基因選擇性表達會受到空間條件的影響
B.效應(yīng)B細胞受到抗原刺激后,可以迅速分泌出大量的抗體消滅抗原
C.MHC是細胞膜上的一種特異性的糖蛋白分子,稱為主要組織相容性復合體,所有的身體細胞上都有。
D.每一個成熟的T淋巴細胞只帶有對應(yīng)一種抗原的受體。
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