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13.如圖是一個家族中某些遺傳病的系譜圖(設顯性基因為A,隱性基因為a).請回答相關問題:

(1)若該病為白化病,則Ⅱ-3的基因型為Aa,Ⅱ-6為雜合子的概率為100%.
(2)若該病為紅綠色盲,則Ⅱ-5的基因型為XAXa,Ⅱ-5和Ⅱ-6再生出一個色盲男孩的概率為$\frac{1}{4}$.

分析 1、判斷患病遺傳方式的“口訣”:無中生有為隱性,隱性遺傳看女病,父子正常非伴性;有中生無為顯性,顯性遺傳看男病,母女正常非伴性.
2、分析遺傳系譜圖:5號和6號表現型正常,生患病的兒子7號,故該病為隱性遺傳病,但是不能確認是常染色體隱性遺傳病還是伴X染色體隱性遺傳。

解答 解:(1)白化病為常染色體隱性遺傳病,若該病為白化病,3號表現型正常,其父親1號白化病aa,所以3號的基因型為Aa;又因為7號是白化病aa,所以其父母5、6號的基因型都是Aa,肯定是雜合子.
(2)紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,若該病為紅綠色盲,則7的基因型為XbY,所以5號、6號的基因型分別是XAXa、XAY,他們再生出一個色盲男孩的概率為$\frac{1}{4}$.
故答案為:
(1)Aa    100%
(2)XAXa   $\frac{1}{4}$

點評 本題結合系譜圖,考查人類遺傳病及伴性遺傳,要求考生識記人類遺傳病的特點,能利用口訣,根據系譜圖判斷遺傳病的遺傳方式,進而判斷相應個體的基因型;同時能利用逐對分析法進行簡單的概率計算.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌級示范高中教學協作高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程,下列敘述正確的是( )

A.孟德爾發(fā)現了遺傳因子和傳遞規(guī)律并推測其在染色體上

B.沃森和克里克首先利用顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結構,提出DNA結構中A與T、G與C配對

C.艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗證明遺傳物質是DNA,噬菌體侵染細菌實驗比 肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力

D.薩頓發(fā)現控制果蠅眼睛顏色的基因位于染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.結合配子的發(fā)生及受精作用,回答下列問題:
(1)精子細胞經變形后,高爾基體發(fā)育形成精子的頂體,頂體內含有的頂體酶能協助精子依次穿過卵子的放射冠和透明帶.
(2)某動物排卵時,減數第一次分裂尚未完成,此時卵子處于初級卵母細胞階段,當該細胞發(fā)育至減數第二次分裂(MⅡ)中期時,才具備受精能力.若在卵細胞膜和透明帶之間看到兩個極體,則表明受精過程已完成.
(3)精子與卵子在輸卵管相遇,當精子觸及卵細胞膜的瞬間,會產生阻止后來精子進入透明帶的生理反應,稱為透明帶反應.精子頭部進入卵細胞膜后,立即發(fā)生卵細胞膜反應,阻止多精入卵.當雌、雄原核彼此融合形成合子,受精過程至此結束.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是果醋和果酒的發(fā)酵裝置,相關描述正確的是( 。
A.出料口可以用來取樣
B.發(fā)酵瓶中發(fā)酵液應裝滿
C.充氣口在果酒發(fā)酵時要連接充氣泵進行充氣
D.充氣口在果醋發(fā)酵時應關閉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在進行組織培養(yǎng)時,由根尖細胞形成愈傷組織的過程中,可能會發(fā)生哪些事件( 。
①細胞分化    ②細胞脫分化    ③四分體交叉互換    ④等位基因分離.
A.①②B.①③C.②③D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.YyRr的個體與YYRR的個體雜交,按自由組合定律遺傳時,子代的基因型有( 。
A.2種B.4種C.6種D.8種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因型為ddEeff和DdEeFF的豌豆雜交,子代中表現型與雙親均不相同的個體占(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{5}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.請根據圖回答有關制作果酒和果醋的問題:

(1)酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,圖1可產生CO2的場所有2、3(填標號),產生酒精的場所是3(填標號).
(2)圖2表示制作果酒和果醋的簡易裝置,制作過程中需要適時擰松瓶蓋,但不能完全打開,其目的是釋放二氧化碳,防止空氣中雜菌污染;接種醋酸菌后,當酒香變成醋香時,反應式是:C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O.
(3)血球計數板是酵母菌計數的常用工具.某類型血球計數板規(guī)格為1mm×1mm其計數室以雙線等分成25個中方格,圖3表示一個中方格.假設蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm,計數的5個中方格內的酵母菌總數為120個,則1mL培養(yǎng)液中有酵母菌約6.0×106個.
(4)若要進行醋酸發(fā)酵,則需要對甲裝置進行的操作是打開閥門a,溫度控制在30-35℃;酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在18-25℃.
(5)某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產酒精.甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜.實驗過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質的量,記錄數據并繪成如圖所示坐標圖.乙發(fā)酵罐在第3小時無氧呼吸速率最快,實驗結束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產生的二氧化碳量之比為8:5.
(6)在工業(yè)生產中可通過重離子束處理酵母菌獲得有氧呼吸缺陷型酵母菌菌種來提高釀酒過程中果酒的產量,利用重離子束處理酵母菌選育菌種的方法,稱為誘變育種.經過重離子束處理后的酵母菌接種到含有TTG(一種顯色劑)的培養(yǎng)基中,在此培養(yǎng)基中呼吸正常的酵母菌菌落呈紅色,有氧呼吸缺陷型的酵母菌菌落呈白色,此培養(yǎng)基從用途上劃分屬于鑒別培養(yǎng)基.有氧呼吸缺陷型酵母菌細胞內的丙酮酸大量轉化為酒精,說明其細胞呼吸過程中有氧呼吸的第二、三階段階段被阻斷,因此在果酒生產中具有更大的經濟價值.

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在顯微鏡下觀察動物組織切片,發(fā)現細胞內的染色體數目有的是體細胞的一半,有的是體細胞的2倍,該切片取自( )

A.人的小腸小皮 B.牛卵巢 C.綿羊肝臟 D.家兔胚胎

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