牛通過(guò)吃草,從草中獲得化合物和元素,那么,牛和草的化學(xué)元素的種類以及相同化學(xué)元素的含量分別是( )

A.種類差異很大,含量大體相同

B.種類和含量差異都很大

C.種類和含量都是大體相同

D.種類大體相同,含量差異很大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華三高高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.線粒體和葉綠體中都有RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的核糖體

B.漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的過(guò)程與高爾基體有關(guān)

C.溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新

D.水稻細(xì)胞的中心體參與細(xì)胞的有絲分裂

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華三高高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )

A.磷脂含量多蛋白質(zhì)少

B.構(gòu)成膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子具有流動(dòng)性

C.由磷脂和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成且蛋白質(zhì)有流動(dòng)性

D.是一種選擇透過(guò)性膜

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華三高高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么該氨基酸的R基是( )

A.﹣C7H7O B.﹣C7H7 C.﹣C7H7N D.﹣C7H5NO

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉是人們應(yīng)用較早的基因工程技術(shù)推廣項(xiàng)目,目前轉(zhuǎn)基因技術(shù)有了新的改進(jìn),如圖所示,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)基因工程的遺傳學(xué)原理是 ;構(gòu)建相關(guān)的目的基因表達(dá)載體時(shí),應(yīng)該選擇的限制酶是 ; 酶通過(guò)識(shí)別啟動(dòng)子并與其結(jié)合,從而驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程.標(biāo)記基因的作用是

(2)由棉株1獲得單倍體幼苗的途徑為:首先誘導(dǎo)離體花粉通過(guò)脫分化形成 ,進(jìn)而通過(guò) 形成胚狀體并進(jìn)一步發(fā)育成植株;分化的方向和程度取決于培養(yǎng)基中 種類和配比不同.若要誘導(dǎo)試管苗生根,培養(yǎng)基中一般不加入或少加入 (填生長(zhǎng)素或細(xì)胞分裂素).

(3)若目的基因最終整合到染色休上,則從棉株1、2、3中各隨機(jī)取出一個(gè)葉肉細(xì)胞,其細(xì)胞核中含有的目的基因個(gè)數(shù)分別為 個(gè).

(4)④過(guò)程通常采用 處理使染色體數(shù)恢復(fù).取棉株2的兩個(gè)體細(xì)胞融合也能得到符合生產(chǎn)要求的棉株3,其原理為

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東佛山順德李兆基中學(xué)高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于新陳代謝與酶、ATP的關(guān)系,描述正確的是( )

A.酶的種類具有物種差異性,而ATP卻無(wú)物種差異性

B.酶、ATP都與新陳代謝密切相關(guān),但兩者的合成并無(wú)直接關(guān)系

C.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體等

D.與激素及載體蛋白等一樣,酶起到調(diào)節(jié)作用后并不失活

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同步練習(xí)冊(cè)答案