細(xì)胞內(nèi)受損后的線粒體釋放的信號(hào)蛋白，會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。下圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過程，分析下列說法正確的是：(???? )

A. 不考慮自噬體內(nèi)的線粒體時(shí)圖中自噬體由2層磷脂分子構(gòu)成

B．及時(shí)清除受損的線粒體及信號(hào)蛋白能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

C．自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物均排除細(xì)胞外

D．溶酶體有識(shí)別功能

 

【答案】

D

【解析】

試題分析: 不考慮自噬體內(nèi)的線粒體時(shí)圖中自噬體由2層膜，即4層磷脂分子構(gòu)成。及時(shí)清除受損的線粒體及信號(hào)蛋白能維持“細(xì)胞內(nèi)部”環(huán)境穩(wěn)定，這不屬于內(nèi)環(huán)境。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向可能是排除細(xì)胞外，或者是被細(xì)胞利用。溶酶體有識(shí)別信號(hào)蛋白分子的功能。

考點(diǎn)：本題考查了線粒體和溶酶體的相關(guān)知識(shí)。本題意在考查考生的能從材料中獲取相關(guān)生物學(xué)信息，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年湖南省十三校高三3月第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞內(nèi)受損后的線粒體釋放的信號(hào)蛋白，會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。下圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過程，分析下列說法正確的是：

A.不考慮自噬體內(nèi)的線粒體時(shí)圖中自噬體由2層磷脂分子構(gòu)成

B．及時(shí)清除受損的線粒體及信號(hào)蛋白能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

C．自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物均排除細(xì)胞外

D．溶酶體有識(shí)別功能

 

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東潮陽第一中學(xué)高二第一學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號(hào)蛋白，會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。下圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有         的特點(diǎn)。圖中自噬體由          層磷脂分子構(gòu)成(不考慮自噬體內(nèi)的線粒體)。

(2)受損線粒體的功能逐漸退化，會(huì)直接影響有氧呼吸的第         階段。細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體及信號(hào)蛋白的意義是                                   。

(3)研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右，由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體的運(yùn)輸方式是                    。

(4)圖中水解酶的合成場(chǎng)所是              。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是         ，由此推測(cè)，當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí)，細(xì)胞“自噬作用”會(huì)           (增強(qiáng)／減弱／不變)。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河南省原名校聯(lián)盟高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分，每空1分）細(xì)胞內(nèi)受損后的線粒體釋放的信號(hào)蛋白，會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。下圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有________________的特點(diǎn)。圖中自噬體由____________層磷脂雙分子構(gòu)成（不考慮自噬體內(nèi)的線粒體）。

（2）受損線粒體的功能逐漸退化，會(huì)直接影響有氧呼吸的第_________階段。細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體及信號(hào)蛋白的意義是________________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5．0左右，由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H＋進(jìn)入溶酶體的運(yùn)輸方式是__________________。

（4）圖中水解酶的合成場(chǎng)所是______________。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是__________________________。由此推測(cè)，當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí)，細(xì)胞“自噬作用”會(huì)_____________（增強(qiáng)／減弱／不變）。  

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三上學(xué)期第二次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(16分)細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號(hào)蛋白，會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。下圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有              的特點(diǎn)。圖中自噬體由             層 (不考慮自噬體內(nèi)的線粒體)。

(2)受損線粒體的功能逐漸退化，會(huì)直接影響有氧呼吸的第         階段。細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體及信號(hào)蛋白的意義是                                   。

(3)研究發(fā)現(xiàn)人體細(xì)胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右，由此可知細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進(jìn)入溶酶體的運(yùn)輸方式是                    。

(4)圖中水解酶的合成場(chǎng)所是              。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是                                                     ，由此推測(cè)，當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí)，細(xì)胞“自噬作用”會(huì)           (增強(qiáng)／減弱／不變)。

 

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