【題目】如圖表示甲、乙兩細(xì)胞通過某種方式相聯(lián)系,以下相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中反映的是細(xì)胞膜“控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜”的功能
B.若圖中甲表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞,則1表示受體,乙是靶細(xì)胞,圖中2表示信號(hào)分子
C.精子與卵細(xì)胞依靠圖中模式相互識(shí)別
D.圖中所示的兩細(xì)胞間的關(guān)系體現(xiàn)了細(xì)胞膜“將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開”的重要功能
【答案】C
【解析】解:A、圖中反映的是相鄰細(xì)胞間直接接觸進(jìn)行信息交流,A錯(cuò)誤; B、圖中甲表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞,1表示信號(hào)分子,乙是靶細(xì)胞,圖中2表示靶細(xì)胞膜上的受體,B錯(cuò)誤;
C、精子與卵細(xì)胞直接接觸,C正確;
D、圖中所示的兩細(xì)胞間的關(guān)系體現(xiàn)了細(xì)胞膜“可進(jìn)行細(xì)胞間信息交流”的重要功能,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】利用細(xì)胞膜的功能對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知細(xì)胞膜的功能特點(diǎn):是一種選擇透過性膜;將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 ;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,孟德爾用純種黃色豌豆和綠色豌豆為親本,雜交得到F1,F1自交獲得F2(如圖所示),下列有關(guān)分析正確的是
A. 圖示中雌配子Y與雄配子Y數(shù)目相等
B. ③的子葉顏色與F1子葉顏色相同
C. ①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉
D. 產(chǎn)生F1的親本一定是YY(♀)和yy(♂)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列與生物進(jìn)化有關(guān)的概念圖,完成概念圖。
請(qǐng)完成下列問題:
(1)①指的是__________。②指的是__________。⑤指的是___________________。
(2)③導(dǎo)致⑤改變的內(nèi)因是生物的________________,它為生物進(jìn)化提供原材料。
(3)④包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和_________多樣性。
(4)新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生了___________。
(5)自然選擇學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容是過度繁殖、____________、生存斗爭(zhēng)、__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】衣藻和顫藻都能進(jìn)行光合作用,但它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上存在根本區(qū)別,主要是
A.細(xì)胞的外部形態(tài)不同
B.細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同
C.前者有核膜,后者無(wú)核膜
D.前者有鞭毛,后者無(wú)鞭毛
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一樣品提取液,經(jīng)雙縮脲試劑檢驗(yàn),產(chǎn)生紫色反應(yīng);經(jīng)斐林試劑檢測(cè),無(wú)明顯磚紅色,經(jīng)蘇丹Ⅲ測(cè)試,有橘黃色反應(yīng).該樣品可能是( )
A.無(wú)糖全脂奶粉
B.純天然牛奶
C.加高果糖漿的果汁
D.普通豆奶粉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,其中的牛羊是( )
A.一個(gè)群落 B.一個(gè)種群 C.多個(gè)種群 D.生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)正確的( )
選項(xiàng) | 呼吸類型 | [H]的來(lái)源 | [H]的用途 |
A | 有氧呼吸 | 只來(lái)源于葡萄糖 | 用于生成水 |
B | 有氧呼吸 | 來(lái)源于葡萄糖和水 | 用于生成水 |
C | 無(wú)氧呼吸 | 來(lái)源于葡萄糖和水 | 用于生成乳酸 |
D | 無(wú)氧呼吸 | 來(lái)源于丙酮酸 | 用于生成酒精 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞誘導(dǎo)分化為出根、莖、葉的過程中,下列情況不會(huì)出現(xiàn)的是
A. 細(xì)胞形態(tài)改變 B. 細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的比值增大
C. 形成葉綠體 D. 細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示基因工程中構(gòu)建生產(chǎn)人乳鐵蛋白的重組載體。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ直線所示為三種限制酶的酶切位點(diǎn)。圖中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用幾種限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因?篩選含有重組載體的大腸桿菌首先需要在含哪種抗生素的培養(yǎng)基上進(jìn)行?( )
A. 1種 四環(huán)素
B. 2種 氨芐青霉素
C. 1種 氨芐青霉素
D. 2種 四環(huán)素
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