A. | 原核生物細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體只進(jìn)行無(wú)氧呼吸 | |
B. | 原核生物細(xì)胞無(wú)葉綠體,但可能進(jìn)行光合作用 | |
C. | 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以DNA 或RNA為遺傳物質(zhì) | |
D. | 原核生物細(xì)胞中沒(méi)有核糖體,真核生物細(xì)胞中含有核糖體 |
分析 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的典型的細(xì)胞核,但是它們均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體以及遺傳物質(zhì)DNA等結(jié)構(gòu).
原核生物雖沒(méi)有葉綠體和線(xiàn)粒體,但是少數(shù)生物也能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸,如藍(lán)藻.
解答 解:A、原核生物細(xì)胞雖沒(méi)有線(xiàn)粒體,但是少數(shù)細(xì)胞中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶系統(tǒng),因此也能進(jìn)行有氧呼吸,如:藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等,A錯(cuò)誤;
B、原核細(xì)胞雖沒(méi)有葉綠體,但是藍(lán)藻具有葉綠素,也能進(jìn)行光合作用,B正確;
C、真核生物和原核生物均屬于細(xì)胞生物,細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)均為DNA,C錯(cuò)誤;
D、原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)也有核糖體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題著重考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,考生要明確所有的細(xì)胞生物均有核糖體,并且遺傳物質(zhì)為DNA;并且能夠識(shí)記原核生物中的一些特殊實(shí)例,如:硝化細(xì)菌能夠進(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行化能合成作用;藍(lán)藻既能進(jìn)行光合作用,也能進(jìn)行有氧呼吸.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因是有一定遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
B. | 基因的主要載體是染色體,基因在染色體上呈線(xiàn)性排列 | |
C. | 基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯直接或間接地控制生物的性狀 | |
D. | 基因中脫氧核糖與磷酸的交替連接中儲(chǔ)存著遺傳信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利于大腸桿菌的接種 | B. | 防止雜菌污染 | ||
C. | 利于培養(yǎng)基的冷卻 | D. | 防止皿蓋冷卻水倒流入培養(yǎng)基 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雌配子和雄配子的數(shù)量相等 | B. | F1產(chǎn)生了4種比例相等的配子 | ||
C. | F1的四種雌、雄配子隨機(jī)結(jié)合 | D. | 必須有足量的F2個(gè)體 |
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