在充滿N2和CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，CO2充足。測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖，請回答問題。

（1）6～8h間，光合速率　　　 （大于、小于）呼吸速率，容器內(nèi)的O2含量　　　 ，CO2含量　　　　　　 ，植株干重　　　　　　　 。

（2）9～10h間，光合速率迅速下降，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是　　　　　　 ；10h不再產(chǎn)生ATP的細胞器是　　　　 ；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時另一細胞器即　　　　　 停止ATP的合成，　　　 成為ATP合成的唯一場所。

（3）若在8h時，將容器置于冰浴中，請推測呼吸速率會出現(xiàn)的變化及其原因。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）大于　　上升　　下降　　增加　 （2）光照強度　　葉綠體　　線粒體　　細胞質基質（3）呼吸速率下降，相關酶的活性因降溫而下降

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：云南省玉溪一中2010－2011學年高一下學期期末考試生物試題 題型：071

在充滿N2和CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，CO2充足。測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如右圖，請回答問題。

（1）6～8 h間，光合速率________（大于、小于）呼吸速率，容器內(nèi)的O2含量________，CO2含量________，植株干重________。

（2）9～10 h間，光合速率迅速下降，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是________；10 h不再產(chǎn)生ATP的細胞器是________；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時另一細胞器即________停止ATP的合成，________成為ATP合成的唯一場所。

（3）若在8 h時，將容器置于冰浴中，請推測呼吸速率會出現(xiàn)的變化及其原因。

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科目：高中生物 來源：2010-2011年云南省玉溪一中高一下學期期末考試生物卷 題型：綜合題

（9分）在充滿N2和CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，CO2充足。測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖，請回答問題。

（1）6～8h間，光合速率      （大于、小于）呼吸速率，容器內(nèi)的O2含量       ，CO2含量             ，植株干重              。
（2）9～10h間，光合速率迅速下降，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是            ；10h不再產(chǎn)生ATP的細胞器是         ；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時另一細胞器即          停止ATP的合成，       成為ATP合成的唯一場所。
（3）若在8h時，將容器置于冰浴中，請推測呼吸速率會出現(xiàn)的變化及其原因。
                                                                                      

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科目：高中生物 來源：2010-2011年云南省高一下學期期末考試生物卷 題型：綜合題

（9分）在充滿N2和CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，CO2充足。測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖，請回答問題。

（1）6～8h間，光合速率       （大于、小于）呼吸速率，容器內(nèi)的O2含量        ，CO2含量              ，植株干重               。

（2）9～10h間，光合速率迅速下降，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是             ；10h不再產(chǎn)生ATP的細胞器是          ；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時另一細胞器即           停止ATP的合成，        成為ATP合成的唯一場所。

（3）若在8h時，將容器置于冰浴中，請推測呼吸速率會出現(xiàn)的變化及其原因。

                                                                                      

 

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科目：高中生物 來源：陜西省模擬題 題型：填空題

下圖一表示在充滿N2和CO2的密閉容器中(CO2充足)，西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線；圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度(實際光合作用強度與呼吸作用強度之差)，假設塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。
(1)圖一中8h時兩紅柿植株的細胞呼吸方式為_________；此時線粒體中生成[H]的場所是___________。
(2)圖一中，5～8h間，使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi)____________。
(3)圖二曲線丙中，A點植株細胞內(nèi)能生成ATP的場所有___________。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過程中_____________階段較慢。
(4)圖二中，B點與E點相比，葉綠體內(nèi)C3相對含量較_____________。(填“高”或“低”)；A、C、D三點，植物積累有機物最多的是___________。
(5)植物在無氧條件下可以進行無氧呼吸，酵母菌也可以嗎？請設計實驗進行探究。
實驗原理：若酵母菌進行無氧呼吸，則它無氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2；重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應使溶液變成灰綠色。
實驗器具和試劑；如圖三a～d所示實驗裝置，溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。
①．請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號。
實驗組的裝置序號：____________；對照組的裝置序號：______________。
②．請寫出檢測該實驗結果的方法。__________________________________。

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