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如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下C02的釋放量和O2吸收量的變化,請據(jù)圖回答:
(1)A點表示植物細胞釋放的二氧化碳較多,這些二氧化碳是
 
的產物.
(2)由A到B,二氧化碳的釋放急劇減少,其原因是
 

(3)為了有利于貯藏蔬菜或水果,貯藏室內的氧氣應調節(jié)到圖中的
 
點所對應的濃度.
(4)實線和虛線相交于C點,對于C點,以下敘述正確的是
 

A.C點時,植物既進行無氧呼吸,又進行有氧呼吸
B.C點時,植物只進行有氧呼吸,此時無氧呼吸被完全抑制
C.C點時,有氧呼吸強度最弱
D.C點時,植物細胞呼吸最弱
(5)當外界氧濃度為4%-5%時,該器官C02的釋放量相對值為0.6,而O2的吸收量相對值為0.4.此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的
 
倍.
(6)請?zhí)顚懴卤碇袡z測酵母菌呼吸產物時所用試劑和實驗現(xiàn)象.
被檢測的物質試劑現(xiàn)象(或顏色變化)
CO2澄清的石灰水混濁
酒精重鉻酸鉀的濃硫酸溶液
③所表示的內容是:①
 
,②
 
,③
 
考點:無氧呼吸的概念與過程,有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:1、據(jù)圖分析,隨氧氣濃度的升高,植物吸收的氧氣量增加,說明有氧呼吸增強.
2、A點氧氣濃度為0,則無氧呼吸釋放二氧化碳;AB段隨氧氣濃度的升高,無氧呼吸受到抑制,二氧化碳釋放量減少;BC段隨著氧氣濃度增加,有氧呼吸增強,二氧化碳釋放量增加.
解答: 解:(1)A點表示植物細胞釋放的二氧化碳較多,此時沒有氧氣的參與,則該器官的呼吸作用方式是無氧呼吸.
(2)據(jù)圖分析,由A到B,此時氧氣濃度較低,無氧呼吸強度隨氧氣濃度的升高而逐漸減弱,而有氧呼吸仍十分微弱.
(3)B點二氧化碳釋放量最少,說明植物細胞呼吸最弱,消耗有機物最少,故有利于貯藏蔬菜或水果.
(4)C點時,二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量,說明植物只進行有氧呼吸,此時無氧呼吸被完全抑制;故選BD.
(5)有氧呼吸過程每消耗1摩爾葡萄糖,需要消耗6摩爾氧氣,產生6摩爾二氧化碳;無氧呼吸每消耗1摩爾葡萄糖,產生2摩爾二氧化碳和2摩爾酒精.有氧呼吸消耗的氧氣量=0.4,則消耗的葡萄糖是
0.4
6
,產生的二氧化碳量=0.4;無氧呼吸放出的二氧化碳量=0.6-0.4=0.2,消耗的葡萄糖量=0.1,此時無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的0.1÷
0.4
6
=1.5倍.
(6)溴麝香草酚藍溶液是一種指示劑,較低濃度的CO2使其由藍變綠,較高濃度CO2使其由藍變綠再變黃;檢測酒精可用重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下雨酒精反應形成灰綠色.
故答案為:
(1)無氧呼吸 
(2)氧氣增加,無氧呼吸受到抑制而有氧呼吸仍十分微弱
(3)B點  
(4)BD     
(5)1.5
(6)溴麝香草酚藍水溶液 藍變綠再變黃 灰綠
點評:本題考查細胞呼吸的相關知識,意在考查學生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、生物體內主要的儲能物質是脂肪
B、DNA是一切生物遺傳信息的攜帶者
C、磷脂和膽固醇是動物細胞膜的重要成分
D、RNA通常只有一條鏈,它的堿基種類與DNA完全不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

選擇水綿作為觀察植物細胞的材料,其原因與下列哪項無關( 。
A、制片簡單
B、葉綠體清楚
C、植物體細小,細胞重疊少
D、細胞內含有色素,使觀察到的細胞清晰

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于人體內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A、小腸絨毛上皮細胞的內環(huán)境是組織液和消化液
B、內環(huán)境中多余的H+主要從肺和皮膚排出
C、內環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成
D、血液中抗利尿激素隨細胞外液滲透壓升高而增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“稻-鴨-魚”生態(tài)工程中,水稻為鴨和魚提供了蔭蔽條件和適宜的生存環(huán)境,鴨的糞便可作為魚的餌料,鴨和魚可減少稻田中的雜草和害蟲,其活動又可增加水中的氧含量.下列有關該生態(tài)工程的敘述,錯誤的是( 。
A、可以減少農藥的使用量
B、促進了物質和能量的良性循環(huán)
C、成本核算時應包括投入的人工費用
D、水中氧含量的增加有利于水稻生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為高等動物細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中是動物細胞的
 
結構模式圖,其中與細胞相互識別功能有關的糖蛋白位于
 
(填序號),與細胞分泌物形成有關的細胞器是
 
 (填序號).
(2)組成該細胞的化學元素中,質量分數(shù)占細胞干重最多的是
 
.若該細胞為蛔蟲的體細胞,則應沒有的細胞器是[
 
]
 
.若該細胞為衰老的細胞,則其特點之一是細胞膜通透性
 

(3)若用吡羅紅甲基綠染色劑對圖中細胞染色,在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是
 

(4)能維持細胞內部環(huán)境相對穩(wěn)定的結構是[
 
]
 
,其功能特點為具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關“低溫誘導大蒜根尖細胞染色體加倍”的實驗,正確的敘述是( 。
A、誘導后可能出現(xiàn)三倍體細胞
B、低溫誘導形成多倍體細胞的比例常達100%
C、低溫多倍體細胞形成時,會出現(xiàn)一個不完整的細胞周期
D、多倍體形成過程中,非同源染色體發(fā)生重組的機會增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于蛋白質存在部位和作用的敘述不正確的是(  )
A、紅細胞膜上存在載體蛋白
B、肝細胞膜上不存在具有催化作用的蛋白質
C、血漿中某些蛋白質能對抗病原體
D、神經細胞膜上有起識別作用的糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項不是細胞學說的主要內容( 。
A、細胞分為細胞質、細胞核、細胞膜三部分
B、生物由一個或多個細胞組成
C、細胞是生物體結構和功能單位
D、所有細胞由已存在的細胞產生

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