選擇水綿作為觀察植物細胞的材料,其原因與下列哪項無關(guān)( �。�
A、制片簡單
B、葉綠體清楚
C、植物體細小,細胞重疊少
D、細胞內(nèi)含有色素,使觀察到的細胞清晰
考點:細胞觀察實驗
專題:
分析:水綿細胞為單層細胞,有清晰的帶狀葉綠體,可直接制片放在顯微鏡下觀察,故常用作觀察植物細胞的材料.水綿的結(jié)構(gòu)如圖
解答: 解:A、水綿為單層細胞,制片簡單,A正確;
B、水綿葉綠體為帶狀,大而清楚,B正確;
C、水綿植物體細小,細胞重疊少,C正確;
D、水綿葉綠體內(nèi)含有色素,細胞為透明的,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查了植物細胞觀察實驗中材料的選擇,意在考查學生的應(yīng)用和實驗操作能力,試題難度一般.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

活細胞鮮重和干重中含量最多的化合物分別是( �。�
A、糖類,脂肪
B、水,蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì),核酸
D、水,糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄的紅果(R)對黃果(r)是顯性,讓純種紅果植株和黃果植株雜交得F1,F(xiàn)1再自交產(chǎn)生F2,淘汰F2的黃果番茄,利用F2中的紅果番茄自交,則F3中RR、Rr、rr三種基因型的比例是( �。�
A、4:4:1
B、3:2:1
C、1:2:1
D、9:3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述錯誤的是( �。�
A、生物體的生命活動不能離開水
B、種子萌發(fā)時,自由水與結(jié)合水比值增大
C、自由水是組成細胞結(jié)構(gòu)的重要成分,自由水含量越高,生物體的抗逆性越強
D、參與光合作用、呼吸作用、有機物的合成與分解過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物大分子在生物體的生命活動中具有重要的作用.就組成生物的蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂肪而言,其核心的組成元素是( �。�
A、CB、H C、OD、N

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物學實驗操作、實驗結(jié)果、實驗現(xiàn)象及原理的描述中,正確的是( �。�
A、觀察葉綠體實驗和綠葉中色素提取和分離實驗都可使用菠菜葉作為實驗材料
B、觀察線粒體的實驗中,先用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察
C、探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定
D、可用斐林試劑鑒定甘蔗中的蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家用小鼠作實驗材料,完成生長激素和胰島素相關(guān)實驗,結(jié)果如圖,下列相關(guān)分析不合理的是( �。�
A、該實驗為自身前后對照,不需要增添空白對照組
B、切除胰腺及垂體可減小小鼠自身生長激素和胰島素對實驗的影響
C、該實驗結(jié)果說明生長激素和胰島素具有協(xié)同作用
D、增大生長激素和胰島素的注射量,實驗效果會更顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下C02的釋放量和O2吸收量的變化,請據(jù)圖回答:
(1)A點表示植物細胞釋放的二氧化碳較多,這些二氧化碳是
 
的產(chǎn)物.
(2)由A到B,二氧化碳的釋放急劇減少,其原因是
 

(3)為了有利于貯藏蔬菜或水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的
 
點所對應(yīng)的濃度.
(4)實線和虛線相交于C點,對于C點,以下敘述正確的是
 

A.C點時,植物既進行無氧呼吸,又進行有氧呼吸
B.C點時,植物只進行有氧呼吸,此時無氧呼吸被完全抑制
C.C點時,有氧呼吸強度最弱
D.C點時,植物細胞呼吸最弱
(5)當外界氧濃度為4%-5%時,該器官C02的釋放量相對值為0.6,而O2的吸收量相對值為0.4.此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的
 
倍.
(6)請?zhí)顚懴卤碇袡z測酵母菌呼吸產(chǎn)物時所用試劑和實驗現(xiàn)象.
被檢測的物質(zhì)試劑現(xiàn)象(或顏色變化)
CO2澄清的石灰水混濁
酒精重鉻酸鉀的濃硫酸溶液
③所表示的內(nèi)容是:①
 
,②
 
,③
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

能表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)量變化的曲線是( �。�
A、
B、
C、
D、

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