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【題目】下圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. 若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致

D. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質壁分離現(xiàn)象

【答案】C

【解析】綠色植物成熟的葉肉細胞含有大液泡，具有一定濃度細胞液，能夠發(fā)生滲透作用，A正確。若B溶液的濃度稍增大，則細胞失水量加大，a點右移，重新吸水所用時間延長，B正確。B能夠質壁分離復原，A不能，是由于B溶液溶質分子小，可以進入細胞液，改變細胞液濃度，細胞重新吸水，C錯誤。6min時兩個細胞失水量較大，細胞都發(fā)生質壁分離，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是對基因型和表現(xiàn)型關系的敘述，其中錯誤的是

A. 表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

B. 在不同環(huán)境下，表現(xiàn)型相同，基因可能不同

C. 在相同環(huán)境下，表現(xiàn)型相同，基因型一定相同

D. 基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中的變化都會在漿細胞中發(fā)生的是（ ）

A．氨基酸→白細胞介素-2；ATP→ADP+Pi

B．氨基酸→RNA聚合酶；［H］+O2→H2O

C．葡萄糖→丙酮酸→酒精；ADP+Pi→ATP

D．葡萄糖→丙酮酸→CO2；染色質→染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于單倍體的是（ ）

A．二倍體種子長成的幼苗

B．四倍體的植株枝條扦插成的植株

C．六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗

D．用雞蛋孵化出的小雞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由X染色體上隱性基因導致的遺傳病可能具有的特點是

A. 如果母親患病，兒子一定患病

B. 如果外祖父患病，外孫一定患病

C. 如果祖母為患者，孫女一定患此病

D. 如果父親患病，女兒一定不患此病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

材料用具：培養(yǎng)箱、培養(yǎng)瓶、胰島β細胞、培養(yǎng)液、生理鹽水、蛋白質合成抑制劑M、細胞內囊泡運輸抑制劑N。

(要求與說明：培養(yǎng)液中葡萄糖濃度采用150mg/dL的作用是作為剌激信號；M和N都是用生理鹽水配置而成的；細胞培養(yǎng)和檢測胰島素含量的具體方法都不作要求；實驗條件適宜）

(1)實驗思路：__________。

(2)設計一個坐標系，并用柱形圖預測實驗結果:__________。

(3)分析與討論

①若要測定培養(yǎng)液和細胞內總胰島素含量時，應對胰島β細胞做__________處理。

②胰島素能降低培養(yǎng)液中葡萄糖濃度的原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物體內化合物所含元素的敘述，正確的是

A. 不同細胞中含有的化學元素種類差別很大

B. 組成細胞的最基本元素有C、H、O、N

C. 磷脂是所有細胞生物都必不可少的成分

D. 微量元素不但含量少，而且作用也小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一株生長正常的某種植物置于密閉的玻璃容器內，在適宜條件下光照培養(yǎng)。從照光開始，凈光合速率隨著時間延長逐漸下降直至為0，之后保持不變。在上述時間段內，玻璃容器內CO2濃度表現(xiàn)出的變化趨勢是（ ）

A．降低至一定水平時再升高

B．持續(xù)保持相對穩(wěn)定狀態(tài)

C．降低至一定水平時保持不變

D．升高至一定水平時保持相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是（ ）

A．外祖父→母親→男孩 B．祖母→父親→男孩

C．祖父→父親→男孩 D．外祖母→母親→男孩

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