【題目】研究人員將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。下圖表示兩個(gè)抗蟲基因在染色體上隨機(jī)整合的三種情況,以下說法錯(cuò)誤的是
A.有絲分裂后期含四個(gè)抗蟲基因的有甲、乙、丙
B.減數(shù)第一次分裂后期含四個(gè)抗蟲基因的有甲、乙、丙
C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲基因的有甲、丙
D.配子中可能含兩個(gè)抗蟲基因的有乙、丙
【答案】C
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:甲植株相當(dāng)于是抗蟲基因純合子,其產(chǎn)生的配子均含有抗蟲基因;乙植株相當(dāng)于是抗蟲基因雜合子,其產(chǎn)生的配子中有1/2含有抗蟲基因;丙植株相當(dāng)于是抗蟲基因雜合子,其產(chǎn)生的配子中有3/4含有抗蟲基因,據(jù)此答題。
A、有絲分裂間期,細(xì)胞中進(jìn)行了DNA的復(fù)制,因此有絲分裂后期,甲、乙、丙細(xì)胞中都含有4個(gè)抗蟲基因,A正確;
B、減數(shù)第一次分裂間期,細(xì)胞中進(jìn)行了DNA的復(fù)制,因此減數(shù)第一次分裂后期,甲、乙、丙細(xì)胞中都含有4個(gè)抗蟲基因,B正確;
C、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合,到減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲基因的有乙、丙,C錯(cuò)誤;
D、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合,減數(shù)分裂形成的配子中可能含有兩個(gè)抗蟲基因的是乙、丙, D正確.
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程的示意圖,根據(jù)圖示以下選項(xiàng)正確的是( )
A.甲表示 DNA 復(fù)制過程,以完整的兩條母鏈為模板,多起點(diǎn)同步復(fù)制
B.甲過程中,在 DNA 聚合酶的作用下,兩條鏈的配對堿基之間的氫鍵斷開,形成兩條母鏈
C.乙過程中,在 RNA 聚合酶作用下,以 DNA 分子上特定片段的任意一條鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄
D.丙過程中,在一個(gè) mRNA 分子上可有若干個(gè)核糖體同時(shí)開始進(jìn)行工作
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】紅掌是半陰生高等植物,下圖表示夏季時(shí)紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線,請分析回答相關(guān)問題
(1)適當(dāng)遮光,葉綠素含量會(huì)增加,葉片對______________光的吸收能力將顯著增強(qiáng)。
(2)曲線ab段葉肉細(xì)胞內(nèi)能合成[H]的場所有____________________________;曲線cd段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是______________(增加、減少、不變)。
(3)M點(diǎn)時(shí),紅掌體內(nèi)葉肉的細(xì)胞中葉綠體消耗的CO2量______________(填“大于”“等于”或“小于”)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。
(4)若將植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強(qiáng)光、干燥的環(huán)境中,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)C3含量的變化是_____________。30%遮光處理避免了強(qiáng)光照和過高溫度對植株的不利影響,與曲線Ⅰ相比,曲線Ⅱ出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是__________________。
(5)6:30左右,在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周圍的CO2濃度,光合速率基本不變,此時(shí)限制光合速率的主要因素是___________________。
(6)下圖是紅掌的葉肉細(xì)胞在不同的光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2和O2量的變化情況(其他條件相同且適宜)。
由圖可知,a點(diǎn)的光照強(qiáng)度約為____,光照強(qiáng)度為b時(shí),凈光合相對值約為______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列關(guān)于DNA的問題:
(1)DNA的基本骨架是____________DNA能夠作為遺傳物質(zhì)的原因是可以在細(xì)胞增殖過程中結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定、能夠儲(chǔ)存遺傳信息、____________(答出1點(diǎn)即可)
(2)研究人員在分析不同生物體細(xì)胞中的DN分子時(shí)發(fā)現(xiàn),不同生物之間的堿基比率(A+T)/(G+C)有一定差別,由此說明DNA分子的結(jié)構(gòu)具有____________特點(diǎn):從DNA的結(jié)構(gòu)分析,該比率較高的生物,其DNA的穩(wěn)定性一般較____________(填“高”或“低”)。
(3)研究還發(fā)現(xiàn):在豬的體細(xì)胞中,(A+T)/(G+C)的堿基比率為1.43,但在豬的精子中該比率不是1.43,可能的原因是(不考慮細(xì)胞質(zhì)DNA):____________。
(4)將植物根尖置于含放射性H標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)大約一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間。若對中期染色體進(jìn)行放射性檢測(深色代表染色單體具有放射性),依據(jù)“DNA半保留復(fù)制”假說推測,結(jié)果符合下圖中的______(選填字母)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體植物(2n=12)開兩性花,可自花傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株(即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常能接受正常花粉而受精結(jié)實(shí)),欲選育并用于雜交育種。請回答下列問題:
(1)雄性不育與可育是一對相對性狀。將雄性不育植株與可育植株雜交,F1代均可育,F1自交得F2,統(tǒng)計(jì)其性狀,結(jié)果如表,說明這對相對性狀由________對基因控制,遺傳遵循_________定律。
編號(hào) | 總株數(shù) | 可育∶不育 |
1 | 35 | 27∶8 |
2 | 42 | 32∶19 |
3 | 36 | 27∶9 |
4 | 43 | 33∶10 |
5 | 46 | 35∶11 |
(2)在雜交育種中,選擇雄性不育植株作為母本的優(yōu)勢是不必進(jìn)行______。
(3)為在開花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株,育種工作者培育出一個(gè)三體新品種,其體細(xì)胞中增加一條帶有易位片段的染色體。相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如圖(基因M控制可育,m控制雄性不育;基因R控制種子為黃色,r控制綠色)。
①帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會(huì),因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成___個(gè)正常的四分體,減數(shù)分裂第一次分裂后期聯(lián)會(huì)的兩條同源染色體彼此分離,分別移向細(xì)胞兩極,而帶有易位片段的染色體隨機(jī)移向一極。故理論上,含有7條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為________,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這樣的雄配子不能與雌配子結(jié)合。
②此品種植株自交,所結(jié)的綠色種子占60%且發(fā)育成的植株均為雄性不育,其余為黃色種子,發(fā)育成的植株可育。該結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有6條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是_______,這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān)。
③若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料,可選擇_________色的種子作為母本;若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株,可選擇__________色的種子種植后進(jìn)行自交。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過程,a-e表示細(xì)胞,①-⑨表示過程下列敘述正確的是( )
A.圖中所示的過程為細(xì)胞免疫
B.③過程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為淋巴因子
C.圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d
D.HIV侵入人體后,攻擊的主要對象是c細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動(dòng)物(性別決定為XY型)其體色受2對等位基因(A、a和B、b)控制白色前體物質(zhì)在相關(guān)酶的催化下形成不同色素,使體色表現(xiàn)相應(yīng)的顏色,不含色素的體色表現(xiàn)為白色。色素代謝途徑如甲圖,酶A和酶B競爭一種白色底物,酶A比酶B對底物有更高的親和性,只有在沒有酶A存在時(shí),酶B才能起作用。某研究小組利用兩個(gè)純合品系進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖。
(1)根據(jù)上述雜交結(jié)果,對于上述兩對等位基因所在染色體的位置的合理假設(shè)有兩種:(不考慮X染色體與Y染色體的同源區(qū))
①_______________________________________;
②_______________________________________;
(2)為進(jìn)一步確定相關(guān)基因在染色體上的位置,還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計(jì)子二代中_______或______個(gè)體中的性別比例,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示子二代兩種表現(xiàn)型中的雌雄比例均不相等。
(3)為了驗(yàn)證(2)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果所得出的結(jié)論,該研究小組利用子二代中得到的黃色個(gè)體雜交。請寫出預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論。____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是果蠅一條染色體上的部分基因分布示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A.含有該染色體的果蠅翅形表現(xiàn)為截翅
B.控制朱紅眼和深紅眼的基因互為等位基因
C.果蠅體細(xì)胞中的基因平均分布于8條染色體上
D.決定果蠅性狀的基因只是DNA分子的部分片段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)研究青蛙尾部消失的實(shí)驗(yàn)過程圖。圖一是蝌蚪在自然狀況下正常變態(tài)發(fā)育的觀察實(shí)驗(yàn),圖二是將蝌蚪的眼移至尾部再重返自然環(huán)境的發(fā)育狀況實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.圖一可作為圖二的對照實(shí)驗(yàn)
B.蝌蚪尾部的消失屬于細(xì)胞凋亡,由基因控制
C.圖二中青蛙眼部細(xì)胞和尾部眼睛細(xì)胞中核遺傳物質(zhì)可能不同
D.圖二結(jié)果說明蝌蚪眼睛的形成由基因決定,與細(xì)胞所在的位置無關(guān)
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