【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最大和最小的依次是（　�。� ①溫帶草原 ②熱帶雨林 ③北方針葉林 ④北極凍原．
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④

【答案】B
【解析】解：②熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類最多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力最大； ④北極凍原生態(tài)系統(tǒng)的生物種類最少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單，自我調(diào)節(jié)能力最�。�
故選：B．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，掌握生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力；生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但是自我調(diào)節(jié)能力是有限的即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖敘述正確的是（　�。�

A. 圖甲是該昆蟲細(xì)胞膜上載體的基本單位

B. 圖甲所示物質(zhì)在該昆蟲的核糖體上合成

C. 圖乙中若a為脫氧核糖，m可以是尿嘧啶

D. 圖丙是該昆蟲體內(nèi)合成多糖的基本單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是（ ）

A．赤霉素 B．生長素 C．細(xì)胞分裂素 D．乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是

A. ①屬于生物膜系統(tǒng)，由兩層磷脂分子構(gòu)成，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B. ②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體，由DNA和蛋白質(zhì)組成，可被堿性染料染色

C. 真核細(xì)胞中核糖體的形成都與③有關(guān)，且蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中③通常較大

D. ④是大分子物質(zhì)如DNA、RNA、蛋白質(zhì)等出入細(xì)胞核的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)過程圖解(①～⑤)，請據(jù)圖探討相關(guān)問題：

(1)物質(zhì)①是構(gòu)成DNA的基本單位，與RNA的基本單位相比，兩者成分方面的差別是_________________________________________________________________。

(2)催化形成圖②中的磷酸二酯鍵的酶是__________。

(3)圖③和圖④中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈，如果DNA耐高溫的能力越強(qiáng)，則______(填“G－C”或“A－T”)堿基對的比例越高。

(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易發(fā)生變異，請結(jié)合圖⑤和有關(guān)RNA的結(jié)構(gòu)說明其原因： _______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生蟲。在實(shí)驗(yàn)室里對兩組數(shù)量相同的螺旋蛆蠅進(jìn)行不同的處理：一組使用殺蟲劑；另一組使用電離輻射促使其雄性不育，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請回答：

（1）用殺蟲劑處理，可使種群密度迅速減少，原因是殺蟲劑的使用直接導(dǎo)致害蟲種群的___________上升，但從第2代以后螺旋蛆蠅種群的年齡組成又變成了________型，個(gè)體數(shù)量回升，該種防治害蟲的方法的缺點(diǎn)是__________________________。

（2）用電離輻射促使其雄性不育，用這種方法既能使種群密度下降，還不易使蛆蠅產(chǎn)生適應(yīng)，此種方法的優(yōu)點(diǎn)是_____________________。

（3）若對a組從第7代起改用另一種殺蟲劑處理，預(yù)計(jì)群體7～14代數(shù)量變化曲線會(huì)是什么樣的？由此可見長期使用一種殺蟲劑比交替使用不同的殺蟲劑效果_________（添“好”或“不好”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取。下圖為某同學(xué)利用酵母菌R獲得胡蘿卜素的部分流程。請回答下列問題：

（1）采用平板劃線法接種酵母菌R時(shí)，需先灼燒接種環(huán)，其目的是________________。培養(yǎng)酵母菌R時(shí)，培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長提供_______________。

（2）為了驗(yàn)證萃取物是否是胡蘿卜素，該同學(xué)將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、萃取物和色素混合液（含葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素）依次點(diǎn)樣在濾紙的1、2、3、4、5位置（如圖甲所示），并將濾紙條放在___________中進(jìn)行層析，濾紙條上各色素帶的位置為

_______（填字母）時(shí)，即可說明該萃取物最可能是胡蘿卜素。

（3）酵母菌R能分泌A、B兩種酶，下圖是某課題組關(guān)于這兩種酶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①圖中結(jié)果顯示，在40℃至60℃范圍內(nèi)，熱穩(wěn)定性較好的酶是_______。高溫條件下酶容易失活，其原因是_________________。

②由圖可知，若要從酵母菌R種群中篩選出能產(chǎn)生熱穩(wěn)定性高的酶的菌株，應(yīng)在________的條件下培養(yǎng)。

（4）若用海藻酸鈉固定酵母菌R，應(yīng)將海藻酸鈉溶液和酵母菌R混合滴入CaCl2溶液中。下表是在不同濃度海藻酸鈉條件下形成的凝膠珠狀況：

實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的作用是__________；從表中看出，海藻酸鈉的濃度應(yīng)選用_______g／dL。利用固定化細(xì)胞技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥的羽色受兩對相互獨(dú)立的等位基因控制，其中A、a基因在性染色體的非同源區(qū)，B、b基因在常染色體上，位置如圖甲所示．該鳥羽毛顏色的形成與相關(guān)基因的關(guān)系如圖乙所示．請回答：

（1）圖甲所示個(gè)體為______（填性別）；該個(gè)體的一個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂會(huì)產(chǎn)生______個(gè)成熟的生殖細(xì)胞．

（2）據(jù)圖甲、乙分析可知，雄性黑色鳥的基因型有______種，雌性灰色鳥的基因型是______。

（3）該鳥體內(nèi)還有一對等位基因D和d，D能使灰色或黑色羽毛出現(xiàn)有條紋，d為無條紋．如果將黑色無條紋雄鳥和灰色有條紋雌鳥雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為：黑色有條紋：黑色無條紋：灰色有條紋：灰色無條紋=1：1：1：1，該結(jié)果______（填“能”或“不能”）說明B和D基因符合自由組合定律，原因是______。

（4）若在某特定的環(huán)境中，灰色羽毛使鳥利于躲避敵害，長期的自然選擇導(dǎo)致B基因的基因頻率會(huì)______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某種鼠的種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線圖，圖乙為該種群增長速率隨時(shí)間的變化曲線圖。下列說法正確的是

A. 圖甲中ae段鼠群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型

B. 圖甲中的c點(diǎn)是防治鼠害的最佳時(shí)刻

C. 改變空間和資源條件不會(huì)使圖甲中K值改變

D. 圖甲中c點(diǎn)對應(yīng)圖乙中t1，此時(shí)鼠群增長速率最大

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