用高倍鏡顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期的圖象,全部清晰可見的結(jié)構(gòu)是( 。
A、紡錘體、細胞膜、細胞核
B、染色體、赤道板、細胞膜
C、染色體、紡錘體、細胞壁
D、紡錘體、細胞壁、核仁
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:有絲分裂過程特點:
分裂間期:可見核膜核仁,染色體的復(fù)制                 (DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成).
前期:染色體出現(xiàn),散亂排布,紡錘體出現(xiàn),核膜、核仁消失 (兩失兩現(xiàn))
中期:染色體整齊的排在赤道板平面上                   (形數(shù)清晰赤道齊)
后期:著絲點分裂,染色體數(shù)目暫時加倍                  (點裂數(shù)增向兩級)
末期:染色體、紡錘體消失,核膜、核仁出現(xiàn)               (兩現(xiàn)兩失)
解答: 解:A、核仁在有絲分裂前期解體消失,末期重建,所以在中期觀察不到該結(jié)構(gòu),故A錯誤;
B、赤道板不是真實存在的結(jié)構(gòu),所以無法觀察到,故B錯誤;
C、有絲分裂中期,染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,且染色體上的著絲點整齊地排列在細胞中央的赤道板上,可觀察到染色體、紡錘體和細胞壁,故C正確;
D、細胞板出現(xiàn)在植物細胞有絲分裂末期,故D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查有絲分裂過程出現(xiàn)的細胞結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生識記和理解能力,解題的關(guān)鍵是理解有絲分裂過程,有絲分裂記憶口訣:前期:膜仁消失現(xiàn)兩體,中期:形定數(shù)晰赤道齊,后期:點裂體增均兩極,末期:兩消兩現(xiàn)重開始.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

燕麥穎色的遺傳受兩對基因(A-a,B-b)的控制,其基因型和表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表.

基因型
B存在
(A_B_或aaB_)
A存在,B不存在
(A_bb)
A和B都不存在
(aabb)
穎色黑穎黃穎白穎
(1)基因型為Aabb的黃穎植株,在花粉形成過程中,次級精母細胞的基因組成通?赡苁
 
.用此植株快速培育出純合黃穎植株,最佳方法是
 
育種法.
(2)為研究兩對基因的位置關(guān)系,現(xiàn)選取純合黑穎植株(基因型為
 
)與白穎植株進行雜交實驗.如果觀察到F2中黑、黃、白三種不同穎色品種的比例是
 
,則表明兩對基因位于非同源染色體上,燕麥穎色的遺傳遵循
 
定律.
(3)如圖表示燕麥穎色遺傳的生化機理.酶x、y是基因A(a)或B(b)表達的產(chǎn)物,可推斷酶x是由基因
 
控制合成的.

(4)植株是由于基因突變而不能產(chǎn)生相應(yīng)的酶.如果突變基因與正;虻霓D(zhuǎn)錄產(chǎn)物之間只有一個堿基不同,則翻譯至該點時發(fā)生的變化可能是
 
或者是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一雌蜂和一雄蜂交配產(chǎn)下 F1,F(xiàn)1 中雌雄個體交配產(chǎn)下的 F2 中,雄蜂的基因型有 AD、Ad、aD、ad 四種,雌蜂的基因型也有 AaDd、Aadd、aaDd、aadd 四種,則親本基因型是(  )
A、aadd,AD
B、aaDd,Ad
C、Aadd,ad
D、AaDd,Ad

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆灰種皮(G)對白種皮(g)為顯性,黃子葉(Y)對綠子葉(y),現(xiàn)有GGYY與ggyy雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2.F2植株所結(jié)種子種皮顏色的分離比和子葉顏色的分離比分別是(  )
A、3:1和3:1
B、9:3:3:1和3:1
C、5:3和9:3:3:1
D、3:1和5:3

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞中化合物的敘述,錯誤的是( 。
A、膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
B、植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
C、核糖核苷酸是染色體的主要成分之一
D、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

觀察四幅圖,敘述正確的說法有( 。

①圖甲中共有5種核酸              ②組成人體各種蛋白質(zhì)的化合物乙都約為20種
③組成丙化合物的單糖是脫氧核糖    ④松鼠體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖.
A、1種B、2種C、3種D、4種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)下丘腦功能敘述,不正確的是( 。
A、體溫調(diào)節(jié)中樞
B、下丘腦能分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)細胞外液滲透壓平衡
C、下丘腦能分泌多種促激素釋放激素調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等重要的生理過程
D、下丘腦能分泌生長激素,促進蛋白質(zhì)合成,促進生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

雞的羽毛有白色和有色等性狀,顯性基因I是抑制基因,顯性基因C是有色羽基因,隱性基因c是白羽基因,且這兩對基因分別位于兩對同源染色體上.當I和C同時存在時,I就抑制了有色羽基因C的表達,使其不能表現(xiàn)為有色羽;當I不存在時,C才發(fā)揮作用,顯示有色羽.請回答下列問題:
(1)現(xiàn)將一種白羽萊杭雞(IICC)若干只與另一種白羽溫德雞(iicc)若干只作為親本進行雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型和基因型分別為
 

(2)讓F1雌雄個體互相交配(自交),F(xiàn)2白羽雞中能夠穩(wěn)定遺傳的比例為
 

(3)若要判斷F2的一只有色羽公雞是否為純合子,可以讓其與多只
 
母雞交配,結(jié)果
 
時,說明這只公雞為純合子.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦分泌的抗利尿激素,能提高腎臟集合管對水的通透性,促進水的重吸收.如圖為水平衡調(diào)節(jié)機理,請據(jù)圖判斷A、B、C依次為( 。
A、抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管
B、渴覺中樞、腎小管、抗利尿激素
C、抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞
D、渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案