加熱會使蛋白質變性,在變性過程中肽鍵是否因此而斷裂呢?
請設計一個驗證“蛋白質在加熱變性后肽鍵沒有斷裂”的實驗.
材料、用具:0.1g•mL﹣1的NaOH溶液(雙縮脲試劑A)、0.0lg•mL﹣1 的 CuS04溶液(雙縮脲試劑B)、蛋清、清水、酒精燈、試管、滴管等必備用品.
(1)實驗原理:蛋白質中的肽鍵與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應,呈紫色.如果加熱變性的蛋白質與雙縮脲試劑反應仍呈紫色,即可證明肽鍵沒有斷裂.
(2)方法步驟:
①取兩支試管,分別編號A、B,向兩支試管中加入 .
②對A試管 ,使蛋清液變性,B試管 .
③冷卻后,分別向兩支試管 ,搖勻,再向兩支試管分別 ,搖勻.
④觀察兩試管的顏色變化.
(3)預期結果: .
(4)實驗結論:蛋白質在加熱變性后肽鍵沒有斷裂.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑥ | B. | ②⑤⑦⑧ | C. | ②④⑥⑧ | D. | ①②④⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果一個人體內沒有致病基因,則這個人就不會患遺傳病 | |
B. | 一個基因型為AaXbY的精原細胞,產生了四個基因型分別為AAaXb、aXb、Y、Y的精子,這是由于該精原細胞減數(shù)分裂過程中第一次和第二次分裂都出現(xiàn)了異常所致的 | |
C. | 害蟲在接觸到農藥后,會產生抗藥性的變異,并隨著同種農藥的使用,抗藥基因的頻率會越來越大 | |
D. | 用二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,四倍體植株上就會結出三倍體無子西瓜 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
糖蛋白普遍存在于細胞膜上.如果將細胞培養(yǎng)在含藥物X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細胞無法使蛋白原形成糖蛋白,則此藥物可能作用于下列結構中的( )
A.核糖體 B.內質網(wǎng) C.高爾基體 D.細胞膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省渭南市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列①~⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標本從圖中的圖甲轉為圖乙,正確的操作步驟是( )
①轉動粗準焦螺旋 ②調節(jié)光圈 ③轉動細準焦螺旋 ④轉動轉換器 ⑤移動玻片標本.
A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→②
C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省渭南市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)已知構成蛋白質的氨基酸共20種,它們的平均相對分子質量為128,由50個氨基酸形成的某蛋白質的一條多肽鏈的相對分子量是( )
A.6400 B.2560 C.5518 D.2218
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省渭南市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物學的研究中,一般要經(jīng)歷的過程是( )
A.發(fā)現(xiàn)問題、作出假設、進行實驗、驗證假設、得出結論
B.發(fā)現(xiàn)問題、作出假設、進行實驗、提出問題、解決問題、得出結論
C.發(fā)現(xiàn)問題、作出假設、設計實驗、實施實驗、得出結論
D.提出問題、進行實驗、驗證假設、得出結論
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com