垂體細(xì)胞內(nèi)與生長激速(蛋白質(zhì)類激素)的合成,運(yùn)輸和分泌有關(guān)的一組細(xì)胞器依次是
 
考點(diǎn):細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題:
分析:分泌蛋白合成和分泌過程:首先到核糖體上,經(jīng)脫水縮合,合成蛋白質(zhì)(消化酶),然后依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外.氨基酸脫水縮合的場所是核糖體,對蛋白質(zhì)進(jìn)行盤曲折疊的結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).加工、包裝蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是高爾基體,最后將蛋白質(zhì)發(fā)送到細(xì)胞膜排出細(xì)胞.
解答: 解:生長激素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成、運(yùn)輸和分泌的三個細(xì)胞器依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體.
故答案為:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
點(diǎn)評:此題考查的是蛋白質(zhì)的合成過程、掌握蛋白質(zhì)的合成過程是本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到細(xì)胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖丙表示血糖調(diào)節(jié)中的相關(guān)內(nèi)容,聯(lián)系圖解回答下列問題:

(1)圖甲反射弧中,①代表
 
,③代表
 

(2)圖甲中刺激d點(diǎn),則除d點(diǎn)外,圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有
 
(用字母表示).圖甲中含有
 
個圖乙這樣的結(jié)構(gòu).
(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[]
 
中,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供
 

(4)圖乙中興奮
 
向傳遞,其傳遞過程中的信號變化是
 

(5)丙圖中①相當(dāng)于圖甲中的
 
(填編號),胰島A細(xì)胞相當(dāng)于圖甲中的
 
(填編號).
(6)丙圖中A激素在血糖調(diào)節(jié)中的作用是
 
從而升高血糖,作用完畢后會失活,這與乙圖中[⑨]中釋放的
 
很相似.
(7)與A激素有拮抗作用關(guān)系的激素是
 
,血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物試劑與鑒定材料及現(xiàn)象對應(yīng)合理的一組是(  )
組別試劑鑒定材料現(xiàn)象
A雙縮脲試劑雞蛋清紫色
B斐林試劑西瓜汁磚紅色沉淀
C蘇丹Ⅲ植物油紅色
D碘液豆?jié){藍(lán)色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(括號內(nèi)填標(biāo)號,橫線上填文字)
(1)此圖是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,判斷的理由是
 

(2)參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有[
 
].
(3)葉、花、果實(shí)的顏色,除綠色外,其他顏色大都由[
 
]
 
中的色素所產(chǎn)生.
(4)藍(lán)藻細(xì)胞與該圖所示的細(xì)胞比較,其根本區(qū)別是
 

(5)光照充足時,該細(xì)胞內(nèi)[⑥]產(chǎn)生的氣體的去向是
 

(6)下列對⑤、⑥兩種細(xì)胞器共性的敘述中,正確的有(寫數(shù)字)
 

①都有雙層膜和基質(zhì)   ②所含酶的功能都相同        ③都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
④都含有DNA          ⑤代謝過程中都有[H]產(chǎn)生    ⑥都普遍存在于所有真核細(xì)胞中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

葉綠體是光合作用的場所,主要是因?yàn)槿~綠體具有( 。
A、雙層膜結(jié)構(gòu)
B、色素和相關(guān)的酶
C、DNA和RNA
D、膜結(jié)構(gòu)和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

人和動物乳汁中有一種二糖含量豐富,該二糖可能是( 。
A、蔗糖B、麥芽糖
C、半乳糖D、乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
A、尿素B、抗體
C、胰島素D、胰蛋白酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法不確切的是( 。
A、真核細(xì)胞有絲分裂過程中,核膜不存在的時期是前期、中期和末期
B、真核細(xì)胞的無絲分裂中,無染色體和紡錘體的出現(xiàn),但有DNA的復(fù)制
C、真核細(xì)胞無絲分裂中不會出現(xiàn)核膜、核仁消失現(xiàn)象
D、大腸桿菌細(xì)胞周期較草履蟲細(xì)胞周期短

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科目:高中生物 來源: 題型:

一切生命活動伴隨著能量的變化,沒有能量的輸入,也就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng).關(guān)于能說流動的說法正確的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動包括能量的輸入、傳遞和轉(zhuǎn)化過程
B、植物貯存的有機(jī)物是輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C、能量流動特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減、重復(fù)利用
D、能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間傳遞效率大約是10%~20%

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同步練習(xí)冊答案