【題目】下列生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)功能的是 （ ）

A. 抗體具有免疫作用

B. 血紅蛋白具有運輸?shù)墓δ?/span>

C. 性激素促進生殖細胞的生成

D. 唾液淀粉酶具有催化作用

【答案】C

【解析】抗體是蛋白質(zhì)，說明蛋白質(zhì)具有免疫作用，A正確。血紅蛋白具有運輸?shù)淖饔茫?/span>B正確。性激素是脂質(zhì)，C錯誤。唾液淀粉酶具有催化作用，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于群落特征的是

A. 出生率和死亡率 B. 物種豐富度 C. 年齡組成 D. 性別比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某家庭紅綠色盲遺傳系譜。圖中除Ⅲ-3個體為紅綠色盲患者外，其他人的色覺都正常。假設(shè)相關(guān)基因為B、b，據(jù)圖回答問題：

（1）紅綠色盲的致病基因在_________染色體上。

（2）Ⅲ-3個體的基因型是________，其致病基因來自Ⅰ代的_____號個體。

（3）Ⅲ-2個體的可能基因型是__________________。

（4）Ⅳ-1是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是__________。若她與一個正常男性結(jié)婚，生出的男孩患紅綠色盲癥的可能性是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆植株的根部常有一些根瘤，其中的根瘤菌可為大豆植株提供氮素，而大豆植株可為根瘤菌提供有機營養(yǎng)。大豆植株和根瘤菌的種間關(guān)系屬于

A. 捕食 B. 競爭

C. 互利共生 D. 寄生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述中，錯誤的是()

A. 酶具有專一性B. 酶都是由細胞中的核糖體合成的

C. 某些化合物會影響酶的作用D. 酶與底物結(jié)合時形狀發(fā)生改變

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【題目】病原體侵入機體時，非特異性免疫首先起防御作用。下列選項中，屬于非特異性免疫的是( )

A. 皮膚和黏膜的屏障作用 B. 吞噬細胞的吞噬作用

C. 漿細胞分泌抗體 D. T淋巴細胞產(chǎn)生淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物、植物細胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答

（1）細胞內(nèi)有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有_____________。

（2）圖乙中對細胞有支持和保護作用的結(jié)構(gòu)的主要成分是____________，與其形成直接相關(guān)的細胞器是[ 　]__________。

（3）若某細胞同時有圖甲、乙中的各種細胞器，則為_______________細胞。

（4）用磷脂酶處理，其功能不受到影響的細胞器有_____________

（5）動物細胞中具有雙層膜的細胞器是______________。觀察活細胞中的⑨常用的染色劑是_____________________，可將其染成_______________(顏色)。

（6）細胞核內(nèi)的RNA可通過________進入細胞質(zhì)，穿過_____層生物膜。

（7）若乙為洋蔥表皮細胞，浸泡在一定濃度的KNO3溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又自動復原，與質(zhì)壁分離復原相關(guān)的細胞器有_______________________。

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【題目】豌豆的花色受一對基因控制，A控制紫花，a控制白花，A對a完全顯性．現(xiàn)欲研究某株紫花豌豆是純合子還是雜合子，最簡便的方法是（）

A. 測交B. 自交

C. 與基因型為AA的植株雜交D. 與基因型為Aa的植株雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過電刺激實驗，在高等動物的海馬腦區(qū)（H區(qū)）的傳入纖維上施加100次/秒、持續(xù) 1秒的強剌激（HFS），在刺激后幾小時之內(nèi)，只要再施加單次強刺激，突觸后膜的電位變化都會比未受過HFS處理時高23倍，研究者認為是HFS使H區(qū)神經(jīng)細胞產(chǎn)生了“記憶”，下圖為這一現(xiàn)象可能的機理。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. 谷氨酸是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其受體可能不止一種

B. 突觸后膜上的N受體被激活后，Ca2+以主動運輸方式進入胞內(nèi)

C. Ca2+與鈣調(diào)蛋白結(jié)合會使得C酶在活化過程中空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

D. H區(qū)神經(jīng)細胞產(chǎn)生“記憶”可能是A受體在細胞膜上的數(shù)量增多所致

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