【題目】判斷下列有關(guān)生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題的敘述，正確的有（ ）

①種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離

②轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后，目的基因會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中

③種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性

④轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過(guò)花粉傳入環(huán)境中

⑤轉(zhuǎn)抗蟲(chóng)基因的植物，不會(huì)導(dǎo)致昆蟲(chóng)群體抗性基因頻率增加

⑥動(dòng)物的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達(dá)

⑦如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界，則不存在安全性問(wèn)題

A．兩項(xiàng) B．三項(xiàng) C．四項(xiàng) D．五項(xiàng)

【答案】B

【解析】

為了防止基因污染種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離，故①正確。轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后因?yàn)橄纸饽康幕虿粫?huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物細(xì)胞中，故②錯(cuò)誤。種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因?yàn)榛驍U(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性，故③正確。轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過(guò)花粉傳入環(huán)境中，故④正確。轉(zhuǎn)抗蟲(chóng)基因的植物，會(huì)導(dǎo)致昆蟲(chóng)群體抗性基因頻率增加，故⑤錯(cuò)誤。動(dòng)物的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入植物后因?yàn)槊艽a子的通用性應(yīng)該能表達(dá)，故⑥錯(cuò)誤。如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界，同樣存在安全性問(wèn)題，故⑦錯(cuò)誤。因此正確的有3項(xiàng)，故B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組在相同條件下，連續(xù)培養(yǎng)一批黑色小鼠，結(jié)果在鼠群中出現(xiàn)了一只白色雌性小鼠。

（1）該白色小鼠出現(xiàn)的可能原因是：①____________，可以通過(guò)顯微鏡觀察來(lái)鑒別，②基因突變。

（2）若是基因突變（只考慮一個(gè)基因的突變），試判斷黑色和白色的顯隱性關(guān)系并說(shuō)明理由：________。

（3）在只考慮一個(gè)基因的突變的情況下，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷該對(duì)基因位于常染色體上，還是X染色體上。

步驟一：將白色雌鼠與黑色雄鼠交配，得F1。

步驟二：將________________。

步驟三：在相同條件下培養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)F2中雌雄個(gè)體性狀分離比。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】伊河是我市的主要河流之一,2000年之前沿岸工業(yè)排污嚴(yán)重。2001年我市鏡內(nèi)多處排污口被切斷，同時(shí)建立了污水處理廠(chǎng)，以降解污水中有害的有機(jī)物。從2006年起，我市每年都會(huì)向伊河投放一定數(shù)量的魚(yú)、蝦、螺等生物，以改善生態(tài)環(huán)境。請(qǐng)結(jié)合上述內(nèi)容回答下列問(wèn)題：

（1）污水處理廠(chǎng)的建立提高了生態(tài)系統(tǒng)的_____________________功能。

（2）切斷排污口以控制干擾程度，使污染不超出生態(tài)系統(tǒng)的_______________________能力，該能力的基礎(chǔ)是_____________________。

（3）向伊河投放魚(yú)、蝦、螺等生物，目的在于增加生物種類(lèi),使_________更復(fù)雜，以保證生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（4）距排污口較近的水域，溶解氧會(huì)大量減少的主要原因是_________________；_________________。

（5）在排污口的下游，浮游植物會(huì)大量繁殖的主要原因是___________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）多聚體A和多聚體C的單體分別是 。

（2）多聚體A在細(xì)胞中的存在部位是 。

（3）由單體形成多聚體C的過(guò)程是 （用箭頭和文字描述）。

（4）多聚體A和多聚體B共有的物質(zhì)是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】火雞的性別決定方式是ZW型（♀ZW 、♂ZZ）。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞（ZW）的卵細(xì)胞未與精子結(jié)合，也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學(xué)家推測(cè)，該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是：卵細(xì)胞與其同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體之一結(jié)合，形成二倍體后代（WW的胚胎不能存活）。若該推測(cè)成立，理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是（ ）

A．雌∶雄＝1∶1 B．雌∶雄＝1∶2

C．雌∶雄＝3∶1 D．雌∶雄＝4∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一位B型血且色覺(jué)正常的女性，其父親為O型血且患紅綠色盲。該女性與一位O型血且色覺(jué)正常的男性結(jié)婚。從理論上預(yù)測(cè)，他們所生的子女( )

A. 男孩均為O型，且色覺(jué)正常

B. 女孩均為O型，且色覺(jué)正常

C. 男孩為B或O型，且色盲的概率為1/2

D. 女孩為B或O型，且色盲的概率為1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物教材《遺傳與進(jìn)化》中較為關(guān)注人類(lèi)的健康，體現(xiàn)了生物學(xué)科的人文關(guān)懷。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）人類(lèi)遺傳病通常是指由于 的改變而引起的人類(lèi)疾病。其中由 控制的遺傳病稱(chēng)為單基因遺傳病。

（2）2015年6月湘雅二醫(yī)院產(chǎn)科一孕婦產(chǎn)下一個(gè)哭聲似貓叫的女?huà)耄撆畫(huà)胨嫉倪z傳病最可能的變異類(lèi)型是 。

（3）調(diào)查人類(lèi)遺傳病時(shí)，最好選擇 遺傳病作為調(diào)查對(duì)象。

（4）正常人男性的皮膚生發(fā)層細(xì)胞中，有 種形態(tài)不同的染色體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaXbY的果蠅在產(chǎn)生精子的過(guò)程中，某一初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AaXb的精子，則相關(guān)描述正確的是

A. 該精母細(xì)胞產(chǎn)生的精子一半正常，一半異常

B. Xb與Xb的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

C. 該果蠅產(chǎn)生的基因型為AaXb的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的概率是1/2

D. —個(gè)精原細(xì)胞可能產(chǎn)生AXb、aXb、AY、aY四種精子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的多指（A）對(duì)正常指（a）為顯性，屬于常染色體遺傳病。正常情況下，一個(gè)女性多指患者（Aa）的下列各細(xì)胞中，不含或可能不含顯性基因A的是有幾項(xiàng)：

①神經(jīng)細(xì)胞

②成熟的紅細(xì)胞

③初級(jí)卵母細(xì)胞

④次級(jí)卵母細(xì)胞

⑤肌肉細(xì)胞

⑥成熟的卵細(xì)胞

A. 一項(xiàng) B. 兩頊 C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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