【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧濃度為c時，無氧呼吸最弱
D.氧濃度為d時，有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

【答案】B
【解析】解：A、氧濃度為a時，植物只進(jìn)行無氧呼吸，會產(chǎn)生大量酒精，因此在a濃度下不適于貯藏該植物器官，故A錯誤；
B、氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量為（8﹣3）÷2=2.5，而有氧呼吸消耗葡萄糖的量為3÷6=0.5，可見該濃度下，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍，故B正確；
C、氧濃度為d時，植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時無無氧呼吸，即無氧呼吸最弱，故C錯誤；
D、氧濃度為d時，植物只進(jìn)行有氧呼吸，故D錯誤．
故選：B．
分析柱形圖：氧濃度為a時，只有二氧化碳的釋放，沒有氧氣的吸收，此時植物只進(jìn)行無氧呼吸；氧濃度為b、c時，二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量，此時植物同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸；氧濃度為d時，二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量，此時植物只進(jìn)行有氧呼吸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗材料的選擇的敘述，不正確的是

A. 洋蔥鱗片葉可用于做觀察線粒體的實驗

B. 洋蔥鱗片葉可用于做觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗

C. 口腔上皮細(xì)胞可用于做觀察線粒體的實驗

D. 菠菜葉細(xì)胞用于做葉綠體色素提取和分離的實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病，妻子表現(xiàn)正常；乙家庭夫妻表現(xiàn)都正常，但妻子的弟弟是紅綠色盲患者，從優(yōu)生學(xué)的角度考慮，甲、乙家庭應(yīng)分別選擇生育
A.男孩，男孩
B.女孩，女孩
C.男孩，女孩
D.女孩，男孩

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種牽�；ǖ幕ò曛泻屑t、黃、藍(lán)三種色素，這些色素由A/a、B/b、G／g三對等位基因控制合成，各種色索的合成與有關(guān)基因的關(guān)系如下圖。花瓣的顏色除了紅色、黃色和藍(lán)色外，還會出現(xiàn)藍(lán)色物質(zhì)與紅色物質(zhì)混合的紫色、藍(lán)色物質(zhì)與黃色物質(zhì)混合的綠色，缺乏上述三種色素時花瓣呈白色。

（1）基因型為AaBbGg的牽�；ㄖ仓昊ò觐伾珵�__________________；含A但不含B基因的牽�；ㄖ仓阾花瓣顏色表現(xiàn)為________________。

（2）任意選取兩株藍(lán)色牽�；s交，子代可能出現(xiàn)的性狀及其分離比為__________，子代中純合藍(lán)花植株的基因型為________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是（ ）

A.若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速度加快
C.一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限
D.為保證實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列圖形中各細(xì)胞內(nèi)染色體組成情況，并回答相關(guān)問題。

（1）一般情況下，一定屬于單倍體生物體細(xì)胞染色體組成的圖是________。

（2）圖C中含________個染色體組，每個染色體組含________條染色體，由C細(xì)胞組成的生物體可育嗎？ ___________。

（3）假若A細(xì)胞組成的生物體是單倍體，則其正常物種體細(xì)胞內(nèi)含________個染色體組。

（4）基因型分別為AAaBbb、AaBB、AaaaBBbb及Ab的體細(xì)胞，其染色體組成應(yīng)依次對應(yīng)圖A～D中的________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某班學(xué)生選取了一水體中的4種生物：棚藻（單細(xì)胞綠藻），水綿（多細(xì)胞綠藻），菹草（高等植物）和顫藻（藍(lán)藻），用其生長旺盛的新鮮材料在人工控制的條件下，A、B兩組同時開展平行實驗，進(jìn)行有關(guān)光合作用的研究。請分析回答下列問題。

（1）A組的實驗結(jié)果如上圖所示。據(jù)圖推測，一年中最早出現(xiàn)生長高峰的生物應(yīng)該是_____；

（2）B組測得的棚藻凈光合放氧率明顯低于A組。仔細(xì)對比發(fā)現(xiàn)，兩組實驗條件的唯一差別是B組接種棚藻的濃度明顯高于A組。實驗在短時間內(nèi)完成，水中也不缺乏各種營養(yǎng)，造成B組棚藻凈光合放氧率低的主要原因是_______________________________________。

（3）與早晨相比，傍晚水體的pH值______（較低、較高、不變），原因是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥（2N＝80）的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制（如圖所示），D＋控制灰紅色，D控制藍(lán)色，d控制巧克力色，D＋對D和d顯性，D對d顯性。在不考慮基因突變的情況下，下列有關(guān)推論合理的是( )

A. 灰紅色雌鳥與藍(lán)色雄鳥交配，F1中出現(xiàn)灰紅色個體的概率是1/2

B. 與該種鳥體色有關(guān)的基因型共有6種

C. 灰紅色雄鳥的基因型有4種

D. 藍(lán)色個體間交配，F1中雌性個體都呈藍(lán)色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個雜合體雌豚鼠，基因型為FfEe,兩對基因獨立遺傳，其排出的一個卵細(xì)胞的基因型為Fe，則可以推知隨之產(chǎn)生的極體的基因型是( )
A.Fe、f
B.Fe
C.Fe、Fe、fE
D.Fe、fe、fe
E.Fe、f

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