19．下列情況中，使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是（　�。�
A．人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象
B．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗-亮_暗三層結(jié)構(gòu)
C．人口腔上皮細(xì)胞中呈綠色的線粒體
D．洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離

分析 使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟是：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔→轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到整個(gè)視野雪白明亮為止→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升到一定高度，將裝片放在載物臺(tái)上，標(biāo)本正對(duì)通光孔→從側(cè)面注視物鏡，雙手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，直到物鏡距玻片2-3毫米→雙手徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，直至視野中出現(xiàn)物像．
由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰．

解答 解：A、可通過(guò)普通光學(xué)顯微鏡觀察人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；
B、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜具有暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)為電鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)，B正確；
C、人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體健那綠染成藍(lán)綠色，用普通光學(xué)顯微鏡能觀察到，C錯(cuò)誤；
D、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離，用普通光學(xué)顯微鏡能觀察到，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查光學(xué)顯微鏡觀察的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列細(xì)胞中有細(xì)胞核的是（　　）
A．高等植物成熟的篩管細(xì)胞B．大腸桿菌
C．人體成熟的紅細(xì)胞D．人體成熟的白細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是植物體細(xì)胞雜交示意圖，請(qǐng)據(jù)此回答：

（1）在②過(guò)程中，可用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是PEG（聚乙二醇），若在容器中放置若干a、b結(jié)構(gòu)，誘導(dǎo)c完成所依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，然后經(jīng)②過(guò)程的處理，形成所有細(xì)胞的類(lèi)型有5種（包含不融合和2個(gè)原生質(zhì)體間的融合）．
（2）由d培育成f過(guò)程說(shuō)明植物細(xì)胞全能性．植物體細(xì)胞雜交育種方法的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙．
（3）⑤過(guò)程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)．
（4）若要制成人工種子，則要經(jīng)過(guò)圖中的⑤過(guò)程得到的結(jié)構(gòu)，包裹上人造種皮制得．
（5）上圖中e（填字母）細(xì)胞全能性最高．
（6）微型繁殖培育無(wú)病毒幼苗時(shí)，一般選取莖尖等分生組織作為外植體，依據(jù)是無(wú)病毒，分裂能力強(qiáng)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過(guò)程．圖2表示測(cè)定消毒過(guò)的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)分析回答：

（1）圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過(guò)程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．物質(zhì)E表示酒精．
（2）圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收二氧化碳的面積．實(shí)驗(yàn)裝置甲中，清水中放置筒狀濾紙的目的是消除無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．
（3）假設(shè)小麥種子只以糖類(lèi)為呼吸底物，在25℃下經(jīng) 10 min觀察墨滴的移動(dòng)情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng)，乙裝置中墨滴左移，則10 min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的①③④（填序號(hào)）過(guò)程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動(dòng)，則10 min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的①②（填序號(hào)）過(guò)程．
（4）為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置對(duì)照裝置．對(duì)照裝置應(yīng)如何設(shè)置？將甲、乙兩裝置中萌發(fā)的小麥種子換成等量的煮沸殺死的小麥種子．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．用不同方法純化大腸桿菌時(shí)（　　）
①可以用相同的培養(yǎng)基        
②接種方法相同
③都需要在火焰旁進(jìn)行接種    
④都可以用來(lái)計(jì)數(shù)活菌．
A．①②B．③④C．①③D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)遺傳學(xué)試驗(yàn)、伴性遺傳特點(diǎn)的敘述，正確的是（　�。�
A．艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了放射性同位素標(biāo)記技術(shù)
B．赫爾希和蔡斯用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體并對(duì)其進(jìn)行標(biāo)記
C．伴性遺傳均有交叉遺傳和隔代遺傳現(xiàn)象
D．人類(lèi)紅綠色盲基因在X染色體上，Y染色體上即無(wú)紅綠色盲基因，也無(wú)它的等位基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述，不合理的是（　�。�
A．在果酒發(fā)酵后期擰開(kāi)瓶蓋的間隔時(shí)間可延長(zhǎng)
B．三種菌種都含有的細(xì)胞物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有DNA、核糖體、有氧呼吸酶
C．變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落
D．腐乳制作過(guò)程中可將蛋白質(zhì)、脂肪水解為多肽和氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．大腸桿菌無(wú)葉綠體，是異養(yǎng)生物B．水綿有葉綠體，是自養(yǎng)生物
C．硝化細(xì)菌無(wú)葉綠體，是異養(yǎng)生物D．念珠藻含葉綠素，是自養(yǎng)生物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)從胡蘿卜中提取胡卜素的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．因胡蘿卜素為脂類(lèi)物質(zhì)，所以在從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，常用有機(jī)溶劑
B．濃縮的過(guò)程會(huì)使β-胡蘿卜素?fù)]發(fā)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)萃取劑與β-胡蘿卜素的分開(kāi)
C．在胡蘿卜顆粒加熱干燥過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格將溫度和時(shí)間控制在一定范圍內(nèi)，因?yàn)闇囟冗^(guò)高或時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解
D．一般情況下，提取胡蘿卜素時(shí)，提取效率與原料顆粒含水量成反比

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案