【題目】下列選項(xiàng)中說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和細(xì)胞核

B．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體和細(xì)胞核

C．中心體只有在動(dòng)物細(xì)胞中才有

D．葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所

【答案】ABC．

【解析】試題分析：A．具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體，細(xì)胞核不屬于細(xì)胞器，A錯(cuò)誤；

B．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體，但是原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；

C．中心體在動(dòng)物和低等植物細(xì)胞中都有，C錯(cuò)誤；

D．葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肝細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是（ ）
A.糖原
B.蛋白質(zhì)
C.脂質(zhì)
D.水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2分別表示1 000 m 持續(xù)全速游泳對女子運(yùn)動(dòng)員不同生理期雌二醇（一種雌激素）、胰島素水平的影響。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）雌二醇屬于脂質(zhì)中的_____________類化合物。

（2）1 000 m 持續(xù)全速游泳會(huì)使女子運(yùn)動(dòng)員雌二醇激素水平_____________。

（3）由圖中檢測結(jié)果可推測，影響雌二醇激素水平的因素有_____________（兩點(diǎn)）。

（4）1 000 m持續(xù)全速游泳影響女子運(yùn)動(dòng)員胰島素水平，有利于肝糖原分解和_____________，以保持血糖濃度的相對穩(wěn)定。

（5）葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體（GLUT）有多個(gè)成員，其中對胰島素敏感的GLUT4。

①GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于_____________，以保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要。

②據(jù)圖3分析，當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后， 經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)，引起_____________的融合，從而提高了細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力。

③結(jié)合圖3分析，下列因素中可能會(huì)引發(fā)糖尿病的有_____________ （多選）。

a．體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M 抗體 b．體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體

c．信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)相關(guān)蛋白缺失 d．胰高血糖素與其受體結(jié)合發(fā)生障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老、癌變，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞表面糖蛋白減少，細(xì)胞間黏性降低

B. 由造血干細(xì)胞分化成多種血細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性

C. 動(dòng)物細(xì)胞的中心粒在間期進(jìn)行倍增，發(fā)出星射線形成紡錘體

D. 人體內(nèi)清除被病原體感染的細(xì)胞，與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

已知某種昆蟲的有眼（A）與無眼（a）、正常剛毛（B）與小剛毛（b）、正常翅（E）與斑翅（e）這三對相對性狀各受一對等位基因控制�，F(xiàn)有三個(gè)純合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換，回答下列問題：

（1）若A/a、B/b、E/e這三對等位基因都位于常染色體上，請以上述品系為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來確定這三對等位基因是否分別位于三對染色體上。______________________。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論）

（2）假設(shè)A/a、B/b這兩對等位基因都位于X染色體上，請以上述品系為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對這一假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。______________________。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①②③④表示的是液體．下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. ③可以進(jìn)入A、B、C

B. ①②③④組成體液，其中①③④構(gòu)成內(nèi)環(huán)境

C. 尿素分子不能由③進(jìn)入④

D. B產(chǎn)生的廢物先后經(jīng)過③和④，最終被排出體外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶具有極強(qiáng)的催化功能，其原因是（ ）
A.提高了反應(yīng)物分子的活化能
B.增加了反應(yīng)物之間的接觸面積
C.降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能
D.酶提供使反應(yīng)開始所必需的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受精卵經(jīng)多次分裂產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的后代細(xì)胞，發(fā)生這種差異的過程稱為（ ）
A.細(xì)胞分化
B.細(xì)胞癌變
C.細(xì)胞衰老
D.細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是將某細(xì)菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)，制備“工程菌”的示意圖。

請據(jù)圖回答：

（1）獲得A有兩條途徑：一是以A的mRNA為模板，在 酶的催化下，合成互補(bǔ)的單鏈DNA，然后在 作用下合成雙鏈DNA，從而獲得所需基因；二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的 序列，推測出相應(yīng)的mRNA序列，然后按照堿基互補(bǔ)配對原則，推測其DNA的 序列，再通過化學(xué)方法合成所需基因。

（2）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時(shí)，需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物質(zhì)有 、 、4種脫氧核苷酸三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶，擴(kuò)增過程可以在PCR擴(kuò)增儀中完成。

（3）由A和載體B拼接形成的C通常稱為 。

（4）在基因工程中，常用Ca2＋處理D，其目的是 。

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