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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、再生過(guò)程中沒(méi)有細(xì)胞的凋亡 |
B、再生是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
C、再生能力的形成是自然選擇的結(jié)果 |
D、再生過(guò)程是細(xì)胞增殖分化和細(xì)胞凋亡綜合作用的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
試管 編號(hào) | 加入材料 | 處理 方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 2mL H2O2溶液+2滴清水 | 無(wú)氣泡 | |
2 | 2mL H2O2溶液+2滴清水 | 90℃水浴 加熱 | 少量氣泡,帶火星的衛(wèi)生香不復(fù)燃 |
3 | 2mL H2O2溶液+2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液 | 較多氣泡,帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃 | |
4 | 2mL H2O2溶液+2滴新鮮肝臟研磨液 | 大量氣泡,帶火星的衛(wèi)生香猛烈復(fù)燃 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂分子 |
B、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 |
C、用健那綠染線粒體時(shí),發(fā)現(xiàn)被染色的線粒體很快失去活性 |
D、在稀豆?jié){溶液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、腦細(xì)胞中鈉離子濃度升高 |
B、腦細(xì)胞中二磷酸腺苷合成減少 |
C、腦細(xì)胞中鉀離子濃度升高 |
D、腦細(xì)胞中鈉離子濃度降低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞能發(fā)生滲透作用,所以可用于制備純凈的細(xì)胞膜 |
B、利用豬血細(xì)胞可以提取大量的DNA |
C、蛙紅細(xì)胞用甲基綠處理后,可觀察到被染成藍(lán)綠色的線粒體 |
D、血漿中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞只需要穿過(guò)兩層磷脂分子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、含有兩條肽鏈 |
B、共有125個(gè)肽鍵 |
C、R基中共含17個(gè)氨基 |
D、形成該蛋白質(zhì)時(shí)共脫掉125個(gè)水分子 |
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