【題目】下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、壞死與癌變的說法,正確的是

A細(xì)胞的衰老與個(gè)體的衰老總是同步的

B細(xì)胞凋亡常被稱為細(xì)胞編程性死亡

C被病原體感染細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死

D細(xì)胞癌變是不受基因控制的

【答案】B

【解析】

試題分析:細(xì)胞的衰老與個(gè)體的衰老不是同步的,A錯(cuò)誤。細(xì)胞凋亡又叫細(xì)胞的程序性死亡,B正確。被病原體感染細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞的凋亡,C錯(cuò)誤。細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果,所以細(xì)胞癌變是受基因控制的,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對(duì)a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C. 如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過程,則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中

D. 如果該圖表示細(xì)胞免疫過程,a為效應(yīng)T細(xì)胞,b為靶細(xì)胞,c代表抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些植物在早春開花時(shí),花序細(xì)胞的耗氧速率高出其他細(xì)胞100倍以上,但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細(xì)胞的40%,此時(shí)的花序細(xì)胞

A. 主要通過無氧呼吸生成ATP

B. 產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其他細(xì)胞

C. 線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸

D. 沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分 B. 小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能

C. 核膜具有選擇透過性 D. 有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn),如圖中箭頭所指,如果該線性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷,則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段.現(xiàn)在多個(gè)上述線性DNA分子,若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶切后,這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是(
A.3
B.4
C.9
D.12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說主要闡明了

A. 細(xì)胞是完全獨(dú)立的 B. 動(dòng)植物結(jié)構(gòu)的多樣性

C. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 動(dòng)植物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,能夠直接給細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是

A脂肪 B鈣離子 C糖 DATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于脂質(zhì)的是

A. 纖維素 B. 性激素

C. 磷脂 D. 膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是H2O2酶活性受PH影響的曲線;圖乙表示在最適溫度及最適PH(PH=b)條件下,H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,則下列判斷錯(cuò)誤的是

A. PH=c時(shí),e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的O2量大于0

B. H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)上移,d點(diǎn)左移

C. pH=a時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移

D. 適當(dāng)升高溫度,e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移

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