【題目】在下列古詩中,從生物學(xué)角度看,表現(xiàn)為物種間競爭關(guān)系的是

A蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘

B種豆南山下,草盛豆苗稀

C滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來

D人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

【答案】B

【解析】鯉魚上灘是因為水中缺乏氧氣,A錯誤;草和豆爭奪光、水和無機鹽,屬于競爭關(guān)系, B正確;一枝紅杏出墻來是由于生長素的分布不均引起的,屬于植物的向光性,C錯誤;山中桃花盛開較晚是因為溫度的影響,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于變異和進化的敘述中,正確的是

A基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型

B一個物種的形成或絕滅,會影響到若干其他物種的進化

C基因重組一般發(fā)生在有性生殖細胞形成過程中,可以產(chǎn)生新的性狀

D生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列與光合作用和呼吸作用有關(guān)的問題。

1I.BTB是一種酸堿指示劑,BTB的溶弱堿性溶液顏色可隨其中C02濃度的增高而由藍變綠再變黃。某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,進行了如下實驗:用少量的NaHC03BTB加水配制成藍色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色,之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中,其中6支加入生長狀況一致的等量水草,另一支不加水草,密閉所有試管。各試管的實驗處理和結(jié)果見下表。

試管編號

1

2

3

4

5

6

7

水草

距日光燈的距離(cm)

20

遮光*

100

80

60

40

20

50min后試管中溶液的顏色

淺綠色

X

淺黃色

黃綠色

淺綠色

淺藍色

藍色

*遮光融用黑紙將試管包裹起來,并放在距日光燈100cm的地方。

若不考慮其他生物因素對實驗結(jié)果的影響,回答下列問題:

①本實驗中,50min后l號試管的溶液是淺綠色,則說明2至7號試管的實驗結(jié)果是由__________引起的;若1號試管的溶液是藍色,則說明2至7號試管的實驗結(jié)果是__________(填“可靠的”或“不可靠的”)。

②表中X代表的顏色應(yīng)為____(填“淺綠色”、“黃色”或“藍色”),判斷依據(jù)是_____________。

③5號試管中的溶液顏色在照光前后沒有變化,說明在此條件下____________________。

(2)Ⅱ.下圖表示光照強度對甲、乙兩種植物光合作用的影響,回答下列問題:

①縱坐標數(shù)值表示的是_______(填“真光合速率”或“凈光合速率”),甲植物的光飽和點為_________;圖中甲、乙兩種植物呼吸作用較強的是_______植物。

②當平均光照強度在B和D間,光照和黑暗的時間各為12h,實驗前后,甲植物中有機物總量將_______,乙植物中有機物總量將________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖中關(guān)于 P、Q、R、S、G 的描述,正確的是( )

A. P 中存在著抗性基因,其非編碼區(qū)通常不具有遺傳效應(yīng)

B. Q 表示限制性內(nèi)切酶的作用,R 表示 RNA 聚合酶的作用

C. R 能使黏性末端處堿基互補配對

D. 若要獲得真核生物的 S,則一般采用人工合成方法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,下列敘述正確的是( )

A. 甲、乙、丙三物質(zhì)不可能同時出現(xiàn)在葉綠體中

B. 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)

C. 可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙

D. 物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不含肽鍵的是( 。
A.胃蛋白酶
B.抗體
C.雄性激素
D.胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是( 。
A.維生素D在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸
B.組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是果糖
C.水在生物體的許多化學(xué)反應(yīng)中充當溶劑
D.蛋白質(zhì)、核酸等有機物都能為細胞的生命活動提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為一CH34個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在).下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子

B. 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一棵松樹的結(jié)構(gòu)層次為(  )
A.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體
B.細胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體
C.細胞→器官→系統(tǒng)→個體
D.細胞→組織→器官→個體

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