下圖是人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖中能直接相互交換物質(zhì)的內(nèi)環(huán)境組成成分是__________(用標(biāo)號表示)。
(2)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會引起[ ]_______處的液體增多。
(3)④的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是___________。
(4)正常人③內(nèi)的pH通常維持在7.35~7.45之間,直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的______物質(zhì)。
(5)圖中濃度最高的內(nèi)環(huán)境組分是標(biāo)號____________。
(6)消化道中的一個氨基酸分子最終進入①中,至少共穿過___________層生物膜。
科目:高中生物 來源:江蘇省宿豫中學(xué)2011屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:071
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是人體內(nèi)某種抗體的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)研究發(fā)現(xiàn)環(huán)孢霉素A使用可影響該類物質(zhì)在人體內(nèi)合成。其機理是環(huán)孢霉素A直接陰礙了 細(xì)胞的增殖,使得 的分泌量減少,進而影響了該類物質(zhì)的合成。
(2)若合成該分子的氨基酸共N個,那么合成該分子時共脫掉 個水分子。
(3)通過現(xiàn)代生物工程中的 技術(shù)和
技術(shù)可大量生產(chǎn)特異性強、靈敏度高的上述物質(zhì)。
(4)2009年,在墨西哥產(chǎn)生,造成全球數(shù)千萬人感染的甲型HlNl流感嚴(yán)重威脅著人類健康,下列關(guān)于人體對甲型HlNl流感的免疫過程的說法正確的是 ( )
A.抗體只能作用于細(xì)胞外的流感病毒,而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的流感病毒
B.體液免疫通過抗體對流感病毒起防御作用
C.人體可通過效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體
D.效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡
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科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省無錫市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是人體內(nèi)某種抗體的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)研究發(fā)現(xiàn)環(huán)孢霉素A使用可影響該類物質(zhì)在人體內(nèi)合成。其機理是環(huán)孢霉素A直接陰礙了 細(xì)胞的增殖,使得 的分泌量減少,進而影響了該類物質(zhì)的合成。
(2)若合成該分子的氨基酸共N個,那么合成該分子時共脫掉 個水分子。
(3)通過現(xiàn)代生物工程中的 技術(shù)和
技術(shù)可大量生產(chǎn)特異性強、靈敏度高的上述物質(zhì)。
(4)2009年,在墨西哥產(chǎn)生,造成全球數(shù)千萬人感染的甲型HlNl流感嚴(yán)重威脅著人類健康,下列關(guān)于人體對甲型HlNl流感的免疫過程的說法正確的是 ( )
A.抗體只能作用于細(xì)胞外的流感病毒,而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的流感病毒 | |
B.體液免疫通過抗體對流感病毒起防御作用 | |
C.人體可通過效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體 | D.效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡 |
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是人體內(nèi)某種抗體的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)研究發(fā)現(xiàn)環(huán)孢霉素A使用可影響該類物質(zhì)在人體內(nèi)合成。其機理是環(huán)孢霉素A直接陰礙了 細(xì)胞的增殖,使得 的分泌量減少,進而影響了該類物質(zhì)的合成。
(2)若合成該分子的氨基酸共N個,那么合成該分子時共脫掉 個水分子。
(3)通過現(xiàn)代生物工程中的 技術(shù)和
技術(shù)可大量生產(chǎn)特異性強、靈敏度高的上述物質(zhì)。
(4)2009年,在墨西哥產(chǎn)生,造成全球數(shù)千萬人感染的甲型HlNl流感嚴(yán)重威脅著人類健康,下列關(guān)于人體對甲型HlNl流感的免疫過程的說法正確的是 ( )
A.抗體只能作用于細(xì)胞外的流感病毒,而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的流感病毒
B.體液免疫通過抗體對流感病毒起防御作用
C.人體可通過效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體
D.效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡
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