現(xiàn)有兩種同科不同屬的農(nóng)作物,甲作物高產(chǎn)不耐鹽,乙作物低產(chǎn)但耐鹽.欲培育出既高產(chǎn)又耐鹽的植株,以適應(yīng)于鹽堿地栽培.請(qǐng)回答下面的問題:
(1)采用 (填“雜交”、“嫁接”或“轉(zhuǎn)基因”)方法可以達(dá)到上述目的,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是 .
(2)采用細(xì)胞工程育種的方法如下:
①甲、乙原生質(zhì)體經(jīng)誘導(dǎo)融合完成的標(biāo)志是 .以胚狀體為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的人工種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)成幼苗,與天然種子相比,人工種子具有哪些顯著的優(yōu)點(diǎn)?(請(qǐng)舉出1條) .
②動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用較廣泛的是單克隆抗體的制備,單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn)是 .單克隆抗體的應(yīng)用主要有兩個(gè)方面,一個(gè)是作為 試劑,能準(zhǔn)確 地識(shí)別各種抗原物質(zhì)的細(xì)微差別,并跟一定抗原發(fā)生 .另一方面可以用于 和運(yùn)載藥物.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物激素促進(jìn)植物的生長(zhǎng)發(fā)育 | |
B. | 植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生的一類化學(xué)物質(zhì) | |
C. | 植物激素并不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng) | |
D. | 植物激素在植物體內(nèi)的含量很少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洋蔥表皮細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí),細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度 | |
B. | 洋蔥外表皮細(xì)胞需經(jīng)染色才能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
C. | 質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的觀察對(duì)象為不同的洋蔥表皮細(xì)胞 | |
D. | 用洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
將黑藻葉片浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果見右圖。下列敘述正確的是( )
A.將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中,M部分的顏色會(huì)變淺
B.圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì)
C.M中可觀察到的顆粒結(jié)構(gòu)是核糖體
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞也可作為該實(shí)驗(yàn)的觀察材料
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,以下敘述錯(cuò)誤的是( )
A.鹽酸和酒精混合液主要起解離細(xì)胞的作用
B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察
C.堿性染料醋酸洋紅(或龍膽紫)可用于染色體染色
D.觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)紡錘絲正在逐漸消失
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科目:高中生物 來源:2016年寧夏銀川市高考生物一模試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列問題:
(1)將貯藏的馬鈴薯(塊莖)放入蒸餾水中,水分通過 的方式進(jìn)入馬鈴薯細(xì)胞,引起馬鈴薯鮮重增加.隨著蒸餾水處理時(shí)間延長(zhǎng),該馬鈴薯鮮重不再增加,此時(shí),馬鈴薯細(xì)胞的滲透壓比處理前的 .
(2)將高溫殺死的馬鈴薯細(xì)胞放入高濃度的NaCl溶液中, (填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象.
(3)將發(fā)芽的馬鈴薯制成勻漿,使其與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀,說明該馬鈴薯勻漿中含有 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害,體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定.如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系.據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí),血液中 激素(用圖中字母回答)的含量會(huì)升高,這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制.
(2)激素C在調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)與 激素具有協(xié)同作用,在調(diào)節(jié)體溫時(shí)與 激素具有協(xié)同作用.
(3)人體遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí),血液中激素C的含量將 ,這是由于激素A、B含量增加所致.這種生理過程是由 共同調(diào)節(jié)的.
(4)激素C幾乎可以作用于全身所有細(xì)胞,而激素B卻只能作用于甲狀腺細(xì)胞,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的外因是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一株正在生長(zhǎng)的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機(jī)的暗室內(nèi),暗室朝向地心的一側(cè)開一個(gè)小孔,小孔附近放一光源(如圖),一段時(shí)間后,該植物莖的生長(zhǎng)方向是( )
A.背地(心)生長(zhǎng) B.向水平方向生長(zhǎng)
C.向光生長(zhǎng) D.無法確定
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省許昌市高一上期中生物試卷(四)(解析版) 題型:選擇題
下列生命活動(dòng)與生物膜功能無直接關(guān)系的是( )
A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素
B.氨基酸脫水縮合
C.胰腺的腺泡細(xì)胞分泌胰蛋白酶
D.精子和卵細(xì)胞之間的相互識(shí)別
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