5.某些有毒物質(zhì)能誘導(dǎo)真核細(xì)胞在分裂過程中產(chǎn)生微核.微核是由斷裂的染色體形成的橢圓形異常結(jié)構(gòu),游離于細(xì)胞核之外,光學(xué)顯微鏡下可見.某生物小組為了探究香煙焦油能否誘導(dǎo)微核產(chǎn)生,完成了如下實(shí)驗(yàn):
第一步:萃取獲得香煙中的焦油,用醋酸丙酯將其溶解后,再用蒸餾水稀釋,配制成一系列濃度的焦油溶液.各取等量加入燒杯A、B、C、D中.將醋酸丙酯與蒸餾水混合液取等量加入燒杯E中.取等量蒸餾水加入燒杯F中.
第二步:將6個(gè)狀況相同,幼根已培養(yǎng)至1cm的洋蔥分別置于上述6個(gè)燒杯中培養(yǎng)較長時(shí)間,然后從每個(gè)洋蔥上隨機(jī)切取根尖數(shù)根制作臨時(shí)裝片.
鏡檢記錄出現(xiàn)微核的細(xì)胞所占的比例(微核率),計(jì)算每組平均值如下表:
燒杯編號ABCDEF
焦油濃度/?g.ml-15010020030000
平均微核率/‰12.55714.93717.3220.143.583.59
請分析回答下列問題.
(1)為何洋蔥在上述溶液中培養(yǎng)時(shí)間不可過短?確保經(jīng)歷至少一個(gè)細(xì)胞周期.
(2)鏡檢時(shí)應(yīng)選擇位于根尖分生區(qū),且處于細(xì)胞分裂間期的細(xì)胞.
(3)用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片的一般步驟為:解離→漂洗→染色→制片,其中第三步染色用的試劑是:龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液).
(4)對A、B、C、D四組而言,E組和F組哪組是對照組?E.將E組與F組比較,作用是:排除醋酸丙酯的影響.
(5)該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?香煙焦油能誘導(dǎo)微核產(chǎn)生,且濃度越高誘導(dǎo)作用越強(qiáng).

分析 染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA.微核的形成屬于染色體變異,可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比,其特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡.制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片的過程:解離-漂洗-染色-制片.分析表格:香煙焦油能誘導(dǎo)微核產(chǎn)生,且濃度越高誘導(dǎo)作用越強(qiáng).

解答 解:(1)因?yàn)橐_保經(jīng)歷至少一個(gè)細(xì)胞周期,所以洋蔥根尖在上述溶液中培養(yǎng)需要較長時(shí)間.
(2)因?yàn)楦鶕?jù)分生區(qū)細(xì)胞分裂能力旺盛,能形成染色體,所以想用顯微鏡觀察微核,鏡檢時(shí)應(yīng)選擇根尖分生區(qū).因?yàn)槲⒑耸侨旧w畸變在間期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式,所有應(yīng)選處于細(xì)胞分裂間期的細(xì)胞.
(3)制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片的過程:解離-漂洗-染色-制片.其中第三步染色用的試劑是龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液).
(4)對ABCD四組而言,E組所起的作用是對照.根據(jù)所加入的成分,將E組與F組比較,作用是:排除醋酸丙酯的影響.
(5)由表格可知:香煙焦油能誘導(dǎo)微核產(chǎn)生,且濃度越高誘導(dǎo)作用越強(qiáng).
故答案為:
(1)確保經(jīng)歷至少一個(gè)細(xì)胞周期    
(2)分生     間
(3)解離     漂洗   龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)     
(4)E    排除醋酸丙酯的影響
(5)香煙焦油能誘導(dǎo)微核產(chǎn)生,且濃度越高誘導(dǎo)作用越強(qiáng)

點(diǎn)評 本題結(jié)合表格,考查觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)及探究實(shí)驗(yàn),意在考查考生的識(shí)記能力和分析表格提取有效信息的能力;識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力;能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)做的研究,請分析回答下列問題。

(1)a過程表示基因工程,則其核心步驟是_______________________,該過程所使用的工具酶有_________________________。

(2)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入ES細(xì)胞的方法是__________________,為檢測致癌基因是否已插入受體細(xì)胞DNA,可采用_________________技術(shù)。

(3)b過程可以獲得更多的ES細(xì)胞,其采用的技術(shù)屬于細(xì)胞工程中的________________技術(shù)。若要從早期胚胎中獲得更多ES細(xì)胞,則可將早期胚胎培養(yǎng)至 (時(shí))期。

(4)完成c、d過程的胚胎工程技術(shù)分別是_________________、__________________。若要培養(yǎng)試管動(dòng)物,除以上兩種技術(shù)外,還需要運(yùn)用_____________________技術(shù)。

(5)用肝癌細(xì)胞作抗原刺激B淋巴細(xì)胞,再將此淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物________________,該產(chǎn)物與抗癌藥物結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”,從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示質(zhì)粒PZHZ11(總長3.6 kb,1 kb=1000對堿基)中,lacZ基因編碼β-半乳糖苷酶,后者催化生成化合物能將白色大腸桿菌染成藍(lán)色(考慮目的基因和質(zhì)粒正向和反向連接)。

(1)若先用限制酶BamH I切開pZHZ11,然后滅活BamH I酶,再加DNA連接酶進(jìn)行連接,最后將連接物導(dǎo)入足夠數(shù)量的大腸桿菌細(xì)胞中,則含3.1 kb質(zhì)粒的細(xì)胞顏色為 ;含3.6 kb質(zhì)粒的細(xì)胞顏色為 。

(2)若將兩端分別用限制酶BamH I和Bgl II切開的單個(gè)目的基因片段置換pZHZ11中0.5 kb的BamH I酶切片段,形成4.9 kb的重組質(zhì)粒,則目的基因長度為 kb。

(3)上述4.9 kb的重組質(zhì)粒有兩種形式,若用BamH I和EcoR I聯(lián)合酶切其中一種,只能獲得1.7 kb和3.2 kb兩種DNA片段;那么聯(lián)合酶切同等長度的另一種重組質(zhì)粒,則獲得的兩種DNA片段長度為 kb。

(4)若將人的染色體DNA片段先導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中克隆并鑒定目的基因,然后再將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞中表達(dá),最后將產(chǎn)生的藥物蛋白注入小鼠體內(nèi)觀察其生物功能是否發(fā)揮,那么上述過程屬于 。

A.人類基因工程 B.動(dòng)物基因工程

C.植物基因工程 D.微生物基因工程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)受精作用的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.受精卵中的全部遺傳物質(zhì)的一半來自父方,一半來自母方
B.受精時(shí),精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核融合
C.受精卵中的染色體與本物種體細(xì)胞染色體相同
D.受精作用進(jìn)行時(shí),精子只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.現(xiàn)有1 000個(gè)氨基酸,其中氨基有1 020個(gè),羧基有1 050個(gè),則由此合成的4條肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是(  )
A.996、1 016、1 046B.999、20、54C.996、24、54D.999、20、50

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.閱讀如下資料:
資料甲:科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫阎,得到了體型巨大的“超級小鼠”;科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草.
資料乙:T4溶菌酶在溫度較高時(shí)易失去活性.科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行了改造,使其表達(dá)的T4溶菌酶第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼,在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成了一個(gè)二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性.
資料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個(gè)雌性個(gè)體,科學(xué)家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙體內(nèi),成功產(chǎn)出兔甲的后代,證實(shí)了同一物種的胚胎可在不同個(gè)體的體內(nèi)發(fā)育.
回答下列問題:
(1)資料甲屬于基因工程的范疇.將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用顯微注射法法.構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶.在培育有些轉(zhuǎn)基因植物時(shí),常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,農(nóng)桿菌可侵染單子葉植物,從而將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中.
(2)資料乙中的技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程工程的范疇,該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)的技術(shù).在該實(shí)例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發(fā)生了改變.
(3)資料丙屬于胚胎工程的范疇.胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的另一個(gè)雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體的技術(shù).在資料丙的實(shí)例中,兔甲稱為供體,兔乙稱為受體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類.研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究,根據(jù)下圖回答相關(guān)問題.

(1)查詢資料得知,18℃時(shí),在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1.由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最高的是幽門盲囊蛋白酶.
(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15-18℃之間,學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15-18℃間.他們設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度.
①探究試驗(yàn)中以干酪素為底物.干酪素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可用雙縮脲試劑試劑鑒定.
②胃蛋白酶實(shí)驗(yàn)組合幽門盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH應(yīng)分別控制在2 8.
③單位時(shí)間內(nèi)底物消耗量可以表示蛋白酶催化效率.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2,據(jù)能否確認(rèn)該假設(shè)成立?不能.理由是:在15℃~18℃范圍內(nèi),隨著溫度的升高,酶活性一直在增強(qiáng),沒有出現(xiàn)下降的拐點(diǎn),所以不能得出大菱鲆蛋白酶的最適溫度.
(3)研究發(fā)現(xiàn),大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶的含量少、活性低,所以人工養(yǎng)殖投放的食料成分中要注意淀粉和脂肪的比例,以減少海洋的污染.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.用32P標(biāo)記某動(dòng)物的體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)人不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的后期,一個(gè)細(xì)胞中染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是(  )
A.20和20B.40和20C.20和10D.20和40

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列化合物與其功能不符的是( 。
A.葡萄糖--細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)B.脂肪--細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)
C.脫氧核糖核酸--細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)D.結(jié)合水--細(xì)胞中的良好溶劑

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同步練習(xí)冊答案