分析 據(jù)題干分析,資料甲表示基因工程,將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞常用顯微注射法,將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
資料乙表示蛋白質(zhì)工程,即以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的需要.
資料丙表示胚胎移植,即將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù).
解答 解:(1)基因工程中,將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用顯微注射法.構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶.在培育有些轉(zhuǎn)基因植物時(shí),常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,農(nóng)桿菌易感染雙子葉植物和裸子植物,對(duì)單子葉植物沒(méi)有感染力;Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上,將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中.
(2)資料乙中可以看出,科學(xué)家對(duì)編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行了改造,提高T4溶菌酶的耐熱性,該技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程的范疇.該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新蛋白質(zhì)的技術(shù).在該實(shí)例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的氨基酸序列發(fā)生了改變.
(3)胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到同種的、生理狀況相同的另一個(gè)雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體的技術(shù).資料丙中,兔甲是提供胚胎的個(gè)體,稱(chēng)為供體,兔乙是接受胚胎的個(gè)體,稱(chēng)為受體.
故答案為:
(1)顯微注射法 限制性內(nèi)切酶 DNA連接酶
單子葉 目的基因轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中
(2)蛋白質(zhì)工程 現(xiàn)有蛋白質(zhì) 新的蛋白質(zhì) 氨基酸
(3)同 供 受
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的工具和過(guò)程、蛋白質(zhì)工程的原理和步驟、胚胎移植的過(guò)程的相關(guān)知識(shí),意在培養(yǎng)考生審題獲取信息的能力和識(shí)記的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列教材中的實(shí)驗(yàn),科學(xué)家使用的科技手段顯著不同于其他的是
A.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
B.魯賓和卡門(mén)證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水
C.卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑
D.科學(xué)家對(duì)分泌蛋白的合成和分泌的研究
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 表現(xiàn)抗維生素D佝僂病的女性雜合子是該病基因的攜帶者 | |
B. | 男性體細(xì)胞中有雜合體的基因型XY,女性體細(xì)胞中有純合體的基因型XX | |
C. | 近親結(jié)婚不影響伴Y染色體遺傳病的發(fā)病率 | |
D. | 細(xì)胞中每條染色體都只有一個(gè)DNA分子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
燒杯編號(hào) | A | B | C | D | E | F |
焦油濃度/?g.ml-1 | 50 | 100 | 200 | 300 | 0 | 0 |
平均微核率/‰ | 12.557 | 14.937 | 17.32 | 20.14 | 3.58 | 3.59 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)數(shù)條 | B. | 46條 | C. | 24條 | D. | 23條 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖和淀粉水解產(chǎn)物中都有葡萄糖 | |
B. | 糖原、蛋白質(zhì)、纖維素和淀粉都是生物體內(nèi)的大分子有機(jī)物 | |
C. | 水是生命之源,是生物體內(nèi)需氧呼吸和厭氧呼吸共同的終產(chǎn)物 | |
D. | 在豌豆根細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種 |
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