一對(duì)毛色正常鼠交配產(chǎn)出多只鼠，其中只有一只雌鼠毛色異常．若毛色受一對(duì)等位基因（A、a）控制且為完全顯性．若不考慮染色體變異和環(huán)境因素的影響，則下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、毛色異常一定是隱性性狀
B、控制毛色的基因一定位于常染色體上
C、若該異常鼠不是基因突變所致，則其基因型一定為aa
D、若該異常鼠是基因突變所致，則其基因型一定為Aa
考點(diǎn)：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：由于毛色受一對(duì)等位基因（A、a）控制且為完全顯性，因此毛色正常鼠交配產(chǎn)出的多只鼠中有一只雌鼠毛色異常，出現(xiàn)這種情況的可能性有兩種：一是性狀分離，二是基因突變．
解答： 解：A、鼠毛色出現(xiàn)異常的原因有兩種：一是基因突變的直接結(jié)果；二是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果，故A錯(cuò)誤；
B、若該異常鼠不是基因突變所致，則控制該性狀的基因位于常染色體上；若該異常鼠是基因突變所致，則控制毛色的基因可能位于常染色體上，也可能位于性染色體上，故B錯(cuò)誤；
C、若該異常鼠不是基因突變所致，根據(jù)題干信息可知：雙親的毛色都正常，卻產(chǎn)生了一個(gè)異常毛色的雌鼠，說明控制該性狀的基因位于常染色體上，且屬于隱性遺傳，所以親本的基因型均為Aa，該突變體的基因型一定為aa，故C正確；
D、若該異常鼠是基因突變所致，要想毛色表現(xiàn)異常，該突變只能為顯性突變，則控制毛色的基因可能位于常染色體上，也可能位于性染色體上，所以其基因型可能為Aa，也可能是XAXa，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查遺傳規(guī)律和生物變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

在黃瓜冬春季生產(chǎn)中，由于光照弱，連陰天較多，溫室大棚內(nèi)易形成弱光逆境．研究人員研究了蛭石基質(zhì)含水量對(duì)黃瓜弱光光合適應(yīng)性的影響，獲得如下結(jié)果．請(qǐng)回答：
光照 水分含量（%） 葉綠素a（mg?cm-2） 葉綠素b（mg?cm-2） 葉綠素a/葉綠素b C5最大再生速率/（?mol?m-2?S-1）
正常光 80 0.018 0.004 4.46 15.86
40 0.028 0.007 3.97 12.69
弱光 80 0.017 0.004 4.47 5.55
40 0.025 0.007 3.73 5.86
（1）選取長(zhǎng)勢(shì)一致的
 
黃瓜品種的健壯幼苗若干株，分成
 
組分別進(jìn)行不同處理．為了保證各水分處理始終保持試驗(yàn)要求，要每日補(bǔ)水，補(bǔ)水吋需要進(jìn)行
 

（2）20天后，測(cè)定各項(xiàng)指標(biāo)：測(cè)定
 
的含量時(shí)，需使用酒粘作為溶劑．
（3）在弱光條件下
 
對(duì)于吸收光能有更大的作用，C5最大再生速率下降的原因是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果尜明，在弱光條件下，可以通過
 
方法提高溫室大棚內(nèi)黃瓜的光合效率，其可能的原因是弱光時(shí)蒸騰作用較弱，水分過多會(huì)抑制
 
從而影響光合作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是真核細(xì)胞染色體上基因的表達(dá)過程示意圖．有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、基因的轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶的催化
B、成熟mRNA卜具有啟動(dòng)子、終止子
C、“拼接”時(shí)在核糖和磷酸之間形成化學(xué)鍵
D、翻譯過程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖體等

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科目：高中生物 來源： 題型：

1952年赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為材料，利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明DNA是遺傳物質(zhì)．相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、用同位素標(biāo)記的化合物化學(xué)性質(zhì)不變
B、選擇32P和35S分別標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì)
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明噬菌體DNA沒有進(jìn)入大腸桿菌
D、混合培養(yǎng)的時(shí)間、溫度等均可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四幅圖的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖甲說明該蛋白質(zhì)含有兩條膚鏈
B、圖乙中cd段出現(xiàn)的原因是由于著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，形成了染色體
C、圖丙中，若B點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，則C點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度
D、圖丁中a點(diǎn)時(shí)，人體血液中胰島素濃度很低，胰高血糖素濃度高

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究人員成功找到了一種適宜口服治療糖尿病的小分子（Boc5）．現(xiàn)用一些各項(xiàng)條件都適宜的糖尿病小鼠（空腹）進(jìn)行一項(xiàng)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分成甲、乙、丙、丁4組，實(shí)驗(yàn)前測(cè)定4組小鼠的血糖含量分別為a1、b1、c1、d1（四組數(shù)據(jù)大致相同），將4組小鼠分別分開飼喂（飼喂定時(shí)定量進(jìn)行）的情況如表．
組別甲組乙組丙組丁組
實(shí)驗(yàn)處理在飼料中添加普通胰島素飼喂在飼料中添加Boc5飼喂飼喂并注射普通胰島素藥物飼喂并注射Boc5
一段時(shí)間后測(cè)定的血糖含量 
a2		b2c2d2
下列數(shù)量比較關(guān)系不正確的是（　　）
A、a1＜a2
B、b1＜b2
C、c1＞c2
D、d1＞d2

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科目：高中生物 來源： 題型：

Le基因是豌豆株高性狀的決定性基因，與赤霉素合成有關(guān)，其等位基因（符號(hào) T、t）只相差1個(gè)核苷酸．隱性基因t產(chǎn)生的酶活性（反應(yīng)效應(yīng)）相當(dāng)于正常酶的 
1
20
．下列敘述中正確的是（　　）
A、Le基因可直接控制赤霉素合成
B、TT和tt的雜交產(chǎn)生的F1植株具有的酶活性是正常植株中酶活性的
1
20
C、豌豆矮性性狀起因于基因Le的缺失
D、用適宜濃度的赤霉素溶液處理tt幼苗，也能使它生長(zhǎng)為高植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物細(xì)胞工程實(shí)際應(yīng)用的敘述，正確的是（　�。�
A、依據(jù)植物體細(xì)胞的全能性，可利用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗
B、依據(jù)基因重組原理，可利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗
C、依據(jù)基因突變?cè)�，可利�?射線處理愈傷組織獲得作物新品種
D、依據(jù)膜的通透性，可利用海藻酸鈉作材料包裹愈傷組織獲得人工種子

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖表示小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸過程，圖中①～④表示相關(guān)過程，a、b為產(chǎn)生的物質(zhì)；乙圖表示在兩種不同溫度下，小麥二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，呼吸作用最適溫度為25t：，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中①②生理過程發(fā)生的場(chǎng)所分別是
 
、
 
．
（2）甲圖③過程包括
 
，④過程產(chǎn)生的b與①過程產(chǎn)生的a在功能上的區(qū)別是
 
．
（3）根據(jù)乙圖，由B點(diǎn)變?yōu)锳點(diǎn)，一段時(shí)間后，小麥有機(jī)物生產(chǎn)量和對(duì)鎂離子的相對(duì)吸收量分別為
 
和
 
（增加、減少、不變）．由A點(diǎn)變?yōu)锽點(diǎn)，單位葉面積單位時(shí)間有機(jī)物積累量
 
（增加、減少、不變）．
（4）從乙圖中可發(fā)現(xiàn)，影響B(tài)點(diǎn)光合速率的因素包括
 
．
（5）研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)土壤干旱時(shí)，小麥根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X．有人推測(cè)根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片，能調(diào)節(jié)氣孔的開閉．?是他們做了如下實(shí)驗(yàn)從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中，以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系．一段時(shí)間后，可以測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)．
以上方案有兩處不完善的地方，請(qǐng)指出并加以改正．
①
 
．
②
 
．

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