20.科學(xué)家以正常人及某種病患者的相應(yīng)mRNA為模板合成了cDNA.已查明該患者相應(yīng)蛋白質(zhì)中只有32號氨基酸與正常人不同,cDNA中只有一個位點的堿基發(fā)生改變.對比結(jié)果見如表.以下有關(guān)分析合理的是(  )
研究
對象
cDNA的堿基位點32號氨基酸及密碼子
949596密碼子氨基酸
正常人GCGCGC精氨酸
CGC
患者G組氨酸
C
注:組氨酸的密碼子為CAU、CAC.
A.cDNA所含的堿基數(shù)等于96B.合成cDNA時需要DNA解旋酶
C.患者第94號位點堿基缺失D.患者相應(yīng)氨基酸密碼子為CAC

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:患者相應(yīng)蛋白質(zhì)中只有32號氨基酸與正常人不同,cDNA中只有一個位點的堿基發(fā)生改變,精氨酸的密碼子為CGC,而組氨酸的密碼子有CAU、CAC兩種,所以患者32號氨基酸及密碼子是組氨酸、CAC.根據(jù)精氨酸的密碼子為CGC,可判斷正常人cDNA中模板鏈的堿基位點是GCG,因此患者cDNA中模板鏈的堿基位點是GTG.

解答 解:A、如果相應(yīng)蛋白質(zhì)中只有32個氨基酸,則cDNA所含的堿基數(shù)等于96×2=192個;如果相應(yīng)蛋白質(zhì)中含有的氨基酸多于32個,則cDNA所含的堿基數(shù)大于192個,A錯誤;
B、合成cDNA時需要逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶,B錯誤;
C、患者第95號位點堿基發(fā)生改變,C錯誤;
D、由于cDNA中只有一個位點的堿基發(fā)生改變,說明mRNA中只有1個堿基發(fā)生改變,所以患者相應(yīng)氨基酸密碼子為CAC,D正確.
故選:D.

點評 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯及基因突變的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生圖表分析能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邛崍市校級月考)用有放射性的34S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞,測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上強度的變化曲線(甲圖)以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),下列分析不正確的是( )

A.甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B.與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關(guān)的具膜細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

C.乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜三者之間是通過具膜小泡相聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于生物膜的敘述正確的是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的組成成分可以轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細胞膜
B.各種生物膜的化學(xué)組成成分及其含量都大致相同
C.細胞內(nèi)的ATP是在生物膜上產(chǎn)生的
D.生物膜的選擇透過性主要取決于膜上的磷脂分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.胰島B細胞合成胰島素的過程中,不需要( 。
A.脫氧核苷酸B.核糖核苷酸C.核糖核酸D.氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述與生物學(xué)史實相符合的是(  )
A.孟德爾和摩爾根運用類比推理法發(fā)現(xiàn)了自由組合定律
B.赫爾希和蔡斯運用同位素標記法證明DNA是遺傳物質(zhì)
C.魯賓和卡門利用熒光標記法證明了光合作用釋放的氧氣來自于水
D.達爾文和溫特通過植物的向光性實驗發(fā)現(xiàn)了生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.回答下列有關(guān)光合作用的問題.
如圖1表示在25℃時,A、B兩種植物隨著光照強度的變化時CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖.植物A有一個很特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中(如圖2所示);白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用.

(1)圖1中的a點表示;P點時,A植物葉肉細胞光合作用消耗的CO2來自過程;M點時,A植物葉肉細胞中消耗氧和產(chǎn)生氧的部位分別是線粒體內(nèi)膜和類囊體膜(寫出具體細胞器的具體部位),此時限制光合作用的內(nèi)部因素是葉綠體結(jié)構(gòu)、葉綠體色素和酶的數(shù)量(或色素和酶).
(2)植物A夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是沒有光照,光反應(yīng)不能正常進行,無法為暗反應(yīng)提供所需的ATP、NADPH,白天植物A進行光合作用所需的CO2的來源有蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放和呼吸作用產(chǎn)生.
(3)當平均光照強度在x和y之間(不包括x、y),假設(shè)白天和黑夜的時間各為12h,A植物一晝夜中有機物積累量的變化是減少(減少或增加).
(4)在光照充足情況下,當CO2濃度增高時,圖10中B植物N點的光合作用強度變化是升高(降低/不變/升高).
(5)B植物在相同溫度下,如將該植物葉片置于yklux下9小時,然后移到黑暗處15小時,則該植物24小時內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為0.63mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)細胞的敘述,正確的是(  )
A.吞噬細胞吞噬體內(nèi)凋亡的細胞時表現(xiàn)出特異性
B.細胞分化發(fā)生在多細胞生物的胚胎期,細胞衰老與死亡發(fā)生在老年期
C.細胞癌變前后,細胞內(nèi)基因組成相同
D.細胞間的信息傳遞參與穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.向一裝有$\frac{2}{3}$容積葡萄糖溶液的錐形瓶中加入適量酵母菌,密封并靜置一段時間后通入充足的氧氣,此后錐形瓶中最可能發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A.酒精的濃度降低B.葡萄糖的濃度降低
C.酵母菌的數(shù)量減少D.CO2 的釋放量減少

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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西咸陽西北農(nóng)林科技大學(xué)附中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•沅江市校級期中)小腸絨毛內(nèi)毛細淋巴管的管壁細胞具體生活的內(nèi)環(huán)境是( )

A.血漿、組織液 B.組織液、淋巴

C.淋巴、血漿 D.血漿、組織液、淋巴

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同步練習(xí)冊答案