【題目】為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計實驗時，如果以正常小鼠每次注

射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序，正確的是

A. 先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液 B. 先注射葡萄糖溶液，后注射胰島素溶液

C. 先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水 D. 先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液

【答案】A

【解析】

實驗組應(yīng)先注射胰島素溶液，觀察出現(xiàn)低血糖癥狀，后注射葡萄糖溶液，癥狀消失。對照組只注射等量的生理鹽水，從而證明胰島素具有降血糖的作用。

要以每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，應(yīng)選擇空腹的小鼠，給實驗組小鼠注射胰島素后，小鼠體內(nèi)的葡萄糖在胰島素的作用下迅速合成糖原和被分解，使小鼠出現(xiàn)低血糖而進入昏迷狀態(tài)，后注射一定濃度的葡萄糖溶液來補充葡萄糖，供給小鼠足夠的能量，使血糖濃度升高，昏迷的小白鼠會恢復(fù)正常，從而證明胰島素具有降血糖的作用。綜上分析，A正確， BCD錯誤。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是

A. 遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在

B. 若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型之比接近1∶1

C. 通過測交試驗，孟德爾統(tǒng)計測交子代的兩種表現(xiàn)型之比接近1:1

D. 由F2出現(xiàn)了形狀分離比“3∶1”推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉出血熱是由埃博拉病毒(EBV)侵染引起的。下列有關(guān)人體對抗EBV的敘述，錯誤的是( )

A. 吞噬細(xì)胞在對抗EBV的特異性反應(yīng)和非特異性反應(yīng)中均起作用

B. 抗 EBV 抗體與 EBV 結(jié)合，可使 EBV 失去進入宿主細(xì)胞的能力

C. 細(xì)胞免疫產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞可識別并消滅被EBV侵染的細(xì)胞

D. 被 EBV 感染后，人體只能產(chǎn)生一種抗EBV的特異性抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎工程的快速發(fā)展，幫助人類解決了一些過去尚未解決的問題。回答下面問題：

（1）胚胎工程是對動物早期胚胎或____________所進行的多種顯微處理技術(shù)。胚胎工程中通過任何一項技術(shù)獲得的胚胎，都必須通過____________給受體才能獲得后代。

（2）胚胎移植是否成功與供體和受體的____________有關(guān)。移植的胚胎能在代孕母畜子宮內(nèi)發(fā)育的免疫學(xué)基礎(chǔ)是________________________。

（3）胚胎分割技術(shù)已經(jīng)發(fā)展成一種較成熟的技術(shù)，對囊胚進行分割時要將____________均等分割，這樣才能保證分割后的胚胎恢復(fù)并進一步發(fā)育。

（4）受精卵是胚胎發(fā)育的開端，卵細(xì)胞達到____________期，才具備受精的能力，而精子需經(jīng)過__________過程才能和卵細(xì)胞結(jié)合。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述，錯誤的是(　　)

A. 受精卵中的遺傳物質(zhì)，來自父、母雙方的各占一半

B. 受精時，精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核相互融合

C. 受精卵中的染色體數(shù)目與本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同

D. 受精過程中精卵融合與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點——流動性有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原文填空。

（1）內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)不斷發(fā)生變化的原因是__________和___________ 。

（2）內(nèi)環(huán)境的作用主要為：①____________，②細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。

（3）激素的分泌調(diào)節(jié)，存在著___________的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。

（4）在各種疾病的臨床檢測中，根據(jù)_______的特性，用人工標(biāo)記的抗體可以幫助人們發(fā)現(xiàn)體內(nèi)組織中的抗原。

（5）植物生長調(diào)節(jié)劑的優(yōu)點有：容易合成、原料廣泛、_____________等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對導(dǎo)致群落垂直分層原因的敘述中，不正確的是 （ ）

A. 地形的高低起伏、土壤濕度及鹽堿度的不同

B. 陸地植物對光的利用不同

C. 動物對棲息空間及食物的依賴

D. 水生生物與水體溫度、鹽度及溶氧量等密切相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是（ ）

A. 光合作用推動碳循環(huán)過程，促進了生物群落中的能量循環(huán)

B. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，提高了機體生理功能的效率

C. 主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致，維持了細(xì)胞的正常代謝

D. 血糖濃度升高時，胰島素分泌增加而胰高血糖素分泌減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于膜蛋白的敘述，錯誤的是

A. 有些膜蛋白可作為載體將物質(zhì)轉(zhuǎn)運進出細(xì)胞

B. 膜蛋白都能移動使生物膜具有一定的流動性

C. 有些膜蛋白使專一的化學(xué)反應(yīng)能在生物膜上進行

D. 膜蛋白的種類和數(shù)量決定了生物膜功能的復(fù)雜程度

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