【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是(???

A.能進(jìn)行生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是病毒

B.草履蟲既屬于細(xì)胞層次,也屬于個(gè)體層次

C.實(shí)驗(yàn)室中某個(gè)培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的一個(gè)大腸桿菌菌落是一個(gè)群落

D.一片農(nóng)田中的所有動(dòng)、植物和微生物組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B

【解析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:

①細(xì)胞:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

②組織:由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。

③器官:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。

④系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。

⑤個(gè)體:由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。

⑥種群:在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。

⑦群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個(gè)群落。

⑧生態(tài)系統(tǒng):生物群落與他的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。

⑨生物圈:由地球上所有的生物和這些生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成。

A、能進(jìn)行生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞,A錯(cuò)誤;

B、草履蟲是單細(xì)胞生物,其既屬于細(xì)胞層次,也屬于個(gè)體層次,B正確;

C、實(shí)驗(yàn)室中某個(gè)培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的一個(gè)大腸桿菌菌落是一個(gè)種群,C錯(cuò)誤;

D、一片農(nóng)田中的所有動(dòng)、植物和微生物組成了一個(gè)群落,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是孟德爾7對(duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn),如下表表示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

性狀

P雜交(顯性×隱性)

F1性狀

F2

顯性

F2

隱性

F2

總數(shù)

顯性對(duì)隱性比

莖長(zhǎng)

高×矮

787

277

1064

2841

種子形狀

圓×皺

5474

1805

7324

2961

種子顏色

黃×綠

6022

2001

8023

3011

花的位置

花腋生×化頂生

花腋生

651

3207

858

3141

花的顏色

紅×白

705

224

929

3151

豆莢形狀

膨大×縊縮

膨大

882

299

1181

2951

豆莢顏色

綠×黃

428

152

580

2821

?

?

1)孟德爾的細(xì)心與持之以恒的一個(gè)重要例子就是:把高和矮植株雜交產(chǎn)生的F2代中的所有高植株進(jìn)行了測(cè)交,那么測(cè)交結(jié)果中高和矮植株的比例是___________

2F2豌豆雖然高矮比31.但遺傳因子肉眼看不到,性狀分離不能證明遺傳因子分離,他除了巧妙的設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn)外,還巧妙地利用F2自交實(shí)驗(yàn),同樣驗(yàn)證了自己的假說(shuō),讓F2植株自交產(chǎn)生F3株系, F2的紅花植株中,有_____子代發(fā)生分離,__________不分離(答比例)。

3)表中8023F2代中,6022粒種子表現(xiàn)型是顯性黃色,在這些黃色種子中,種子是圓的,且長(zhǎng)成的植株是矮莖、紅花和縊縮的綠豆莢(控制這些性狀的基因位于非同源染色體上,符合自由組合)是_____________粒。預(yù)測(cè)一下F2的種子中黃色長(zhǎng)成矮莖的比例是_______________。

4)假如我們56級(jí)高一的你是實(shí)驗(yàn)小組的一員,用純合的高莖紅花與矮莖白花植株雜交,其雜種后代自交收獲的種子,播種后所有的F2代植株假如都能成活。請(qǐng)你預(yù)測(cè):?

F2代植株開花時(shí),若隨機(jī)拔掉1/2高莖植株,剩余的F2代植株收獲的種子數(shù)相等。依據(jù)孟德爾定律推測(cè),其F3代群體中白花植株的比例為______

F2代植株開花時(shí),若拔掉所有白花植株,其F3代群體中白花植株的比例為______。?

5)假如你特別喜歡F2中矮莖紅花,但其中混有雜合子,會(huì)發(fā)生性狀分離,需連續(xù)自交,直到不發(fā)生性狀分離?墒切誀羁梢娀虿豢梢姡s合子一直混在里面且隱性基因不消失,請(qǐng)問(wèn)如果手頭上有一包矮莖紅花種子,你能簡(jiǎn)單的概括如何選育出批量矮莖紅花的純合品種的思路嗎?___________不要求寫出選育過(guò)程)

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【題目】下列生物有核糖體但無(wú)染色體的一組是(???

①顫藻? ②酵母菌? ③變形蟲? ④小球藻? ⑤水綿? HIV? ⑦大腸桿菌????? ⑧甲型H1N1流感病毒?? ⑨肺炎雙球菌

A.⑥⑧?B.②③④⑤?C.①⑦⑨?D.①④⑤

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家在研究中沒有使用同位素標(biāo)記法的是(???

A.科學(xué)家對(duì)分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程的研究

B.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

C.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水

D.卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

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【題目】柳穿魚是一種園林花卉,其花的形態(tài)結(jié)構(gòu)與Lcyc基因的表達(dá)直接相關(guān)。現(xiàn)有兩株花的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的柳穿魚植株AB,它們體內(nèi)Lcyc基因的序列相同,只是植株ALcyc基因在開花時(shí)表達(dá),植株BLcyc基因由于有多個(gè)堿基連接了甲基基團(tuán)(即DNA甲基化修飾)而不表達(dá)。植株A與植株B雜交,F1的花與植株A的相似,F1自交產(chǎn)生的F2中絕大部分植株的花與植株A的相似,少部分植株的花與植株B的相似。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(???

A.植株BLcyc基因不表達(dá)的原因可能是發(fā)生了基因突變

B.Lcyc基因的DNA甲基化修飾可能阻礙了基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程

C.Lcyc基因的DNA甲基化修飾會(huì)遺傳給后代

D.上述事例說(shuō)明基因能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成直接控制生物性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述,正確的是(???

A.分子式為CaHbNdOd-8Se且由一條環(huán)肽構(gòu)成的蛋白質(zhì),最多含d個(gè)氨基酸

B.脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序等因素是導(dǎo)致DNA分子具有多樣性的原因,除此以外,DNA分子還具有穩(wěn)定性和特異性

C.蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所一定是核糖體,而核酸的合成場(chǎng)所不一定是細(xì)胞核

D.某些蛋白質(zhì)可能具有催化功能,但是這種催化功能不一定具有專一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的組成元素及化合物的敘述,正確的是(???

A.細(xì)胞干重中含量最多的元素是O

B.細(xì)胞干重中含量最多的四種化合物:水>蛋白質(zhì)>>脂質(zhì)

C.不能用雙縮脲試劑檢測(cè)煮熟變性的蛋白質(zhì)

D.洋蔥根尖細(xì)胞中的核酸,含有5種堿基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一批豌豆種子中AAAa個(gè)體的數(shù)目之比為12,在自然狀態(tài)下種植,若不同植株結(jié)實(shí)率相同,每一代都淘汰aa的植株,則F2AAAa為(???

A.32?B.54?C.72?D.198

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是(???

A.核膜與細(xì)胞膜一樣都是雙層膜

B.核孔是大分子物質(zhì)自由出入細(xì)胞核的通道

C.核仁中蘊(yùn)藏著細(xì)胞生命活動(dòng)的藍(lán)圖

D.染色質(zhì)容易被堿性染料染成深色

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