【題目】在溫暖的冬天，植物可以通過蒸騰作用散失水分，由鮮活的植物細胞中失去的水是（ ）
A.結合水
B.自由水
C.以自由水為主
D.以結合水為主

【答案】B
【解析】解：細胞內(nèi)水以自由水與結合水的形式存在，植物可以通過蒸騰作用散失水分，由鮮活的植物細胞中失去的水是自由水．
故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)核基因對性狀的控制過程，下列有關敘述錯誤的是

A. ①②過程所遵循的堿基互補配對方式不完全相同

B. 基因X和基因Y對生物性狀的控制方式相同

C. 基因X和基因Y一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細胞中

D. 造成過程④⑤結果差異的根本原因是血紅蛋白結構的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的保護色越來越逼真，它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達，結果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢，這說明（）
A.自然選擇不起作用
B.生物為生存而進化
C.雙方在斗爭中不分勝負
D.雙方相互選擇，共同進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，①～④表不相關生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示相關激素。下列有關敘述錯誤的是

A. 甲是下丘腦，乙是垂體，丙是甲狀腺

B. Ⅰ是促甲狀腺激素釋放激素，Ⅱ是促甲狀腺激素

C. ③④表示甲狀腺激素對甲、乙有促進作用，屬負反饋調(diào)節(jié)

D. 對人體血樣中相關激素水平的分析，可幫助診斷甲狀腺疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關生物進化規(guī)律的敘述，錯誤的是（ ）

A.由簡單到復雜

B.由低等到高等

C.個體由小到大

D.由水生到陸生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示動作電位產(chǎn)生過程示意圖，圖乙表示動作電位傳導示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. ac段和①③段Na+通道開放，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差減小

B. 若神經(jīng)纖維膜外K+濃度增大，甲圖中c點將上升

C. 靜息電位是指圖乙AB之間膜內(nèi)的電位差

D. 機體內(nèi)反射弧中神經(jīng)沖動的傳導是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某真核細胞的亞顯微結構模式圖，下列說法正確的是（）

A. 具有雙層膜的結構是⑤⑦

B. 原核細胞中也存在②③

C. ⑥與該細胞的細胞壁形成有關

D. ⑥⑧在結構和功能上沒有聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某多肽化合物的示意圖，下列有關該化合物的敘述中，錯誤的是

A.該化合物為三肽化合物

B.該化合物分子含有一個氨基和兩個羧基

C.②④⑥⑧是R基，該多肽含有C、H、O、N、S五種元素

D.該多肽鏈形成過程中，脫掉了3個水分子，其水解過程需要消耗3個水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用洋蔥表皮細胞做質壁分離和復原實驗時，細胞吸水力隨質壁分離程度變化的曲線，請回答相關問題：

（1）植物細胞質壁分離是指_____________與___________分離，植物細胞質壁分離的實驗原理是①____________ ②____________________________。

（2）據(jù)圖可知，實驗中細胞質壁分離程度與細胞吸水力的關系是_________________________。

（3）實驗過程中，細胞處于A點時，細胞液濃度________(填“一定”或“不一定”)小于外界溶液濃度，原因______________________。

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