【題目】哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過(guò)程，只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過(guò)程示意圖（N 表示染色體組）據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要激素調(diào)節(jié)
B.細(xì)胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.II、III 和IV 細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同
D.培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物應(yīng)選擇細(xì)胞IV 作為受體細(xì)胞

【答案】C
【解析】由圖示可知細(xì)胞II是初級(jí)卵母細(xì)胞，形成細(xì)胞III是次級(jí)卵母細(xì)胞，細(xì)胞IV是受精卵。次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要促性腺激素調(diào)節(jié)，A正確。處于減數(shù)第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞受精才能完成第二次分裂，形成成熟卵子，B正確。細(xì)胞II、III分裂后期染色體數(shù)目相同，細(xì)胞IV分裂后期染色體數(shù)為II、III的2倍，C錯(cuò)誤。培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物應(yīng)選擇受精卵IV 作為受體細(xì)胞，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 果膠酶能分解果肉細(xì)胞壁中的果膠 B. 酶不可在生物體外發(fā)揮作用

C. 光合作用中，催化ATP合成的酶分布在類囊體膜上 D. 胃蛋白酶的最適pH為1.5

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，部分結(jié)構(gòu)已標(biāo)明．圖乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)示意圖屬于（填“物理模型”“概念模型”），圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是（填圖中編號(hào)）．真核細(xì)胞核糖體的形成與（填圖中編號(hào)）有關(guān)，該細(xì)胞外的O2至少需要穿過(guò)層磷脂雙分層才能到達(dá)被利用的部位．
（2）圖乙a、b、c三種細(xì)胞器中，對(duì)蛋白質(zhì)具有加工、分類和包裝功能的是（填細(xì)胞器的名稱），分泌蛋白出細(xì)胞的方式是 ， 為了研究圖乙所示生理過(guò)程，一般可采用的實(shí)驗(yàn)方法是 ．
（3）用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)圖甲的動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)死細(xì)胞被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色，這一現(xiàn)象說(shuō)明細(xì)胞膜具有的功能，除此之外，細(xì)胞膜還具有和等功能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列概念中哪項(xiàng)可用如圖模型來(lái)表示（ ）

A.1表示還原糖，2～4分別表示葡萄糖、果糖、蔗糖
B.1表示雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，24分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞膜
C.1表示具有色素的細(xì)胞器，24分別表示葉綠體、液泡、中心體
D.1表示ATP，24分別表示腺嘌呤、核糖、3個(gè)磷酸基團(tuán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中Ⅰ～Ⅳ說(shuō)明了物質(zhì)和離子通過(guò)細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn)，下列陳述中正確的是（ ）

A.所有圖中均為主動(dòng)運(yùn)輸
B.在圖Ⅱ和圖Ⅲ中為主動(dòng)運(yùn)輸，在圖Ⅰ和圖Ⅳ中為被動(dòng)運(yùn)輸
C.在圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中為滲透作用
D.在圖Ⅲ中為主動(dòng)運(yùn)輸，而在圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中為被動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I請(qǐng)完成下列(1)~(5)題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，將所選選項(xiàng)填寫在每小題的橫線上。哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過(guò)程，只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成程示意圖(N表示染色體組)。

（1）據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是________。
A.次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要激素調(diào)節(jié)
B.細(xì)胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.I
D.I、
E.I、
F.III和IV細(xì)胞分裂后期染色體數(shù)目相同
（2）下列實(shí)踐活動(dòng)包含基因工程技術(shù)的是________。
A.水稻F1花藥經(jīng)培養(yǎng)和染色體加倍，獲得基因型純合新品種
B.抗蟲(chóng)小麥與矮稈小麥雜交，通過(guò)基因重組獲得抗蟲(chóng)矮稈小麥
C.將含抗病基因的重組DNA導(dǎo)入玉米細(xì)胞，經(jīng)組織培養(yǎng)獲得抗病植株
D.用射線照射大豆使其基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，獲得種子性狀發(fā)生變異的大豆
（3）軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH的個(gè)體早期死亡。一對(duì)夫妻均為該病患者，希望通過(guò)胚胎工程技術(shù)輔助生育一個(gè)健康的孩子。下列做法錯(cuò)誤的是。
A.首先經(jīng)超數(shù)排卵處理后進(jìn)行體外受精
B.從囊胚中分離細(xì)胞，培養(yǎng)后檢測(cè)基因型
C.根據(jù)檢測(cè)結(jié)果篩選基因型為hh的胚胎
D.將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮
（4）在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過(guò)程中，下列操作錯(cuò)誤是。
A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸
B.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體
C.將重組DNA分子導(dǎo)人煙草細(xì)胞
D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞
（5）下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，錯(cuò)誤的是。
A．種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離
B．轉(zhuǎn)基因作物被動(dòng)物食用后，目的基因會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中
C．種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴(kuò)散而影響野生植物的遺傳多樣性
D．轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入根際微生物體內(nèi)
（6）在制備抗HSV-I的單克隆抗體的過(guò)程中，先給小鼠注射一種純化的HSV-1蛋白，一段時(shí)間后，若小鼠血清中抗的抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性，說(shuō)明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了反應(yīng)，再?gòu)男∈蟮钠⑴K中獲取B淋巴細(xì)胞。將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的細(xì)胞融合，再經(jīng)過(guò)篩選、檢測(cè)，最終可獲得所需的雜交瘤細(xì)胞，該細(xì)胞具有的特點(diǎn)是。
（7）若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體，可將該雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的中使其增殖，再?gòu)?/span>中提取、純化獲得。
（8）通過(guò)上述方法得到的單克隆抗體可準(zhǔn)確地識(shí)別這種HSV-I蛋白，其原因是該抗體具有和等特性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，下列操作正確的是（ ）

A．染色時(shí)先用甲基綠染液染色，再滴加吡羅紅染液

B．將載玻片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后即用染色劑染色

C．觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、細(xì)胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域

D．沖洗載玻片時(shí)，要用蒸餾水的緩水流沖洗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是體外受精技術(shù)培育試管動(dòng)物的大致流程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）精子的頂體內(nèi)含有能協(xié)助精子穿過(guò)卵母細(xì)胞的。
（2）體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還提供的氣體以維持。
（3）動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且與供體相同的動(dòng)物體內(nèi)，被移植的胚胎之所以能存活是因?yàn)槭荏w對(duì)。
（4）從重組細(xì)胞到早期胚胎過(guò)程中所利用的胚胎工程技術(shù)是 ， 胚胎移植前通過(guò)
技術(shù)可獲得較多胚胎。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將人類的紅細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡半小時(shí)之后的結(jié)果如圖，依照細(xì)胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度，由高到低排列，正確的是（ ）

A. 甲＞乙＞丙＞丁 B. �。炯祝疽遥颈�

C. 丙＞丁＞甲＞乙 D. 丙＞乙＞�。炯�

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